一條魚(yú)爬上岸,歡呼道:"我自由了!"這個(gè)寓言故事告訴我們什么道理?

看到了眼前，忘卻了以后，沒(méi)有很好的審視適合自己的

有時(shí)候你以為是束縛你的東西其實(shí)是支撐你的東西.當(dāng)你以為自己掙脫了束縛其實(shí)是失去了依靠. 就像是現(xiàn)在很多的孩子不希望大人的管束,以為沒(méi)有人管的日子才自由自在,無(wú)悠無(wú)慮.其實(shí)當(dāng)你真的沒(méi)人管教,自由散漫,...

它以為自己自由了，其實(shí)自己將要死去，就像風(fēng)箏斷線也是自由啊，還不是要掉下地，寓意應(yīng)該是比喻脫離一定的束縛的自由不是真正的自由。 這個(gè)社會(huì)沒(méi)有絕對(duì)的自由，必須在一定的法律和道德的約束作用下才能自由，違...

寓言寓意：想好好活就有限制，無(wú)限的自由就意味死亡。是指自由與限制的辯證關(guān)系。 魚(yú)以為自己離開(kāi)水就獲得了自由，卻沒(méi)有考慮到水和水里的氧氣是它賴(lài)以生存的，最終斷送了自己的性命。說(shuō)明一個(gè)人如果做事之前如果...

自由與非自由，取決于自己看待環(huán)境的態(tài)度與角度。態(tài)度與角度不一樣，導(dǎo)致結(jié)果不一樣。魚(yú)認(rèn)為在水中，他不自由，并且被大魚(yú)所吃，這是不自由。但他沒(méi)有意識(shí)到上岸后，環(huán)境也是殘酷的。這就是沒(méi)有從多個(gè)角度分析問(wèn)題...

有時(shí)，我們得學(xué)會(huì)擺脫束縛自己日常生活的東西。

它以為自己自由了，其實(shí)自己將要死去，就像風(fēng)箏斷線也是自由啊，還不是要掉下地，寓意應(yīng)該是比喻脫離一定的束縛的自由不是真正的自由

他以為自由了，其實(shí)將要死去，就像風(fēng)爭(zhēng)斷了線，這也自由了，最終還是掉下地，其實(shí)自由不一定就是真正的自由。

首先理解 ，魚(yú)是生活在水中的，它不能離開(kāi)水，水是它的生活空間，魚(yú)爬上岸，即為脫離自己的生活空間，脫離實(shí)際，自由是它的目標(biāo)，但是這樣追求的自由是不會(huì)長(zhǎng)久的，也不是正確的自由。所以寓意就是，我們不能脫離實(shí)...

想好好活就有限制，無(wú)限的自由就意味死亡。是指自由與限制的辯證關(guān)系。 魚(yú)以為自己離開(kāi)水就獲得了自由，卻沒(méi)有考慮到水和水里的氧氣是它賴(lài)以生存的，最終斷送了自己的性命。說(shuō)明一個(gè)人如果做事之前如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦...