什么是師德的靈魂沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育教師必須關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生尊重學(xué)生人格平等

（　A?。┦菐煹碌撵`魂。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。教師必須關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

?A．關(guān)愛(ài)學(xué)生

B．愛(ài)崗敬業(yè)

C．教書(shū)育人

D．關(guān)心集體

師德的六個(gè)主要內(nèi)容如下：

1、愛(ài)國(guó)守法。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，想要更好的完成教育工作，最基本應(yīng)該做到愛(ài)國(guó)守法。教師在教育工作中只有做到尊重國(guó)家各項(xiàng)方針政策，才能更好的去熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè)，才能更好的完成教育工作。

2、愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。愛(ài)崗敬業(yè)體現(xiàn)在教師對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任感上，只有具備強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能達(dá)到勤懇敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的境界，才能更好的進(jìn)行教育工作，更好的教育學(xué)生。

3、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂，也就是說(shuō)教師如果沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，教師職業(yè)道德就失去了靈魂，沒(méi)有了靈魂更談不上更好的進(jìn)行教育工作，因此教師在工作中要關(guān)愛(ài)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)生的健康，只有這樣才能更好的完成教育工作。

4、教書(shū)育人。教書(shū)育人是教師的根本任務(wù)，也是教師最核心的職業(yè)，具體包括兩方面，一是教書(shū)，即給學(xué)生傳遞有用的、正確的知識(shí)和技能，但不能用分?jǐn)?shù)最為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，要用多元標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；二是做人，在傳授知識(shí)的同時(shí)也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，正是教育性教學(xué)原則的體現(xiàn)。

5、為人師表。為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求，就是要求教師言傳身教，以身立教，教師只有用自身給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣，才能使學(xué)生信服，從而促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)教師工作具有特別重要的意義。

6、終身學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，這句話千古流傳至今。終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，作為教師同樣需要終身學(xué)習(xí)的理念，也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的，是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。教師只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，拓展新視野，不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，才能更好的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，正如另一句俗語(yǔ)所說(shuō)，要想給學(xué)生一杯水，自己要成為源源不斷的水源。