抑郁癥的人能教育孩子嗎?

2024-01-26 00:32

1個(gè)回答
*佛學(xué)解答
--
Wenda2011****??27:12??抑郁癥孩子的問題男聽眾:有一個(gè)小孩,十來歲,總是感到害怕,感覺有人害他,很膽小,放學(xué)的路上總認(rèn)為有人來綁架他,很緊張,回家后關(guān)門關(guān)窗,反復(fù)地說一些話,學(xué)校也不同意接收這個(gè)孩子……請(qǐng)臺(tái)長開示一下功課,他母親給他念*大*悲咒11遍,心經(jīng)11遍,禮佛1遍。臺(tái)長答:你叫他心經(jīng)念21遍,大.悲.咒念7遍(禮佛1遍太少嗎?)禮佛念2遍,還要念如意寶羅王陀羅尼27遍,經(jīng)文組合先給他念49張經(jīng)文組合,要不停地?zé)ㄒ粨芤粨艿陌??)?duì)。
相關(guān)問答
抑郁癥媽媽如何教育自己的孩子
1個(gè)回答2024-01-25 09:21
于軍: 患抑郁癥的母親完全可以培養(yǎng)出陽光孩子,關(guān)鍵在于你和孩子相處中,給他傳遞的正能量多還是負(fù)能量多。你生病期間孩子狀態(tài)不好,這很正常,在更多的時(shí)間里,你如果給足了孩子陽光,給足了愛,孩子不會(huì)有問題...
全文
作為教師面對(duì)抑郁癥的學(xué)生,我們應(yīng)該怎么教育
1個(gè)回答2024-01-23 14:02
面對(duì)有抑郁傾向的學(xué)生,要及時(shí)注意觀察,老師應(yīng)該做到以下銀陵幾點(diǎn): (1)要主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,共同分析學(xué)生精神憂郁的原因,以更多的關(guān)心,理解、鋒芹戚開導(dǎo),讓學(xué)生把心中首局的積郁傾吐出來,共同研究...
全文
作為教師面對(duì)抑郁癥的學(xué)生,我們應(yīng)該怎么教育
1個(gè)回答2024-01-21 00:41
面對(duì)有抑郁傾向的學(xué)生,要及時(shí)注意觀察,老師應(yīng)該做到以下幾點(diǎn): (1)要主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,共同分析學(xué)生精神憂郁的原因,以更多的關(guān)心,理解、開導(dǎo),讓學(xué)生把心中的積郁傾吐出來,共同研究解決辦法,解除學(xué)生困...
全文
抑郁癥的人能教育孩子嗎?
1個(gè)回答2024-01-26 03:34
*佛學(xué)解答 -- Wenda2011****??27:12??抑郁癥孩子的問題男聽眾:有一個(gè)小孩,十來歲,總是感到害怕,感覺有人害他,很膽小,放學(xué)的路上總認(rèn)為有人來綁架他,很緊張,回家后關(guān)門關(guān)窗...
全文
中國有教育抑郁癥兒童的學(xué)校嗎
1個(gè)回答2022-12-20 11:41
抑郁癥又不是殘疾
抑郁癥,我好像有點(diǎn)抑郁癥了
2個(gè)回答2022-10-25 09:10
體重減輕的幅度沒有特別大,只是你覺得郁悶的時(shí)間幾年能否再具體說說呢?你的工作方面有受到影響么?
抑郁癥的本質(zhì)是什么?人為什么會(huì)得抑郁癥?
3個(gè)回答2022-10-29 03:21
我認(rèn)為,抑郁癥的關(guān)鍵因素在于自身和環(huán)境的矛盾。壓抑的環(huán)境,自我感情得不到理解和釋放。付出與回報(bào)完全不成正比,努力得不到積極反饋,甚會(huì)讓處境變得更糟。找不到改善的辦法,看不到未來的希望。由此產(chǎn)生了深深...
全文
怎么對(duì)待有郁抑郁癥的人?
2個(gè)回答2023-02-03 06:45
抑郁是以顯著而持久的心境低落為主要臨床特征的一種疾病。目前來說,引起抑郁的病因并不十分清楚,但可以肯定的是與心理因素,社會(huì)環(huán)境因素,生物因素,家庭因素都有關(guān)系,其中生物因素主要涉及到遺傳史,家族史,生...
全文
狂郁癥和抑郁癥有什么不同?
1個(gè)回答2023-08-06 03:00
沒有“狂郁癥”,只有“狂躁癥”,狂躁不安,有傷害人的表現(xiàn)。 抑郁癥,郁郁寡歡,思想封閉,情緒低沉。
抑郁癥孩子怎么教育
1個(gè)回答2023-11-22 03:04
1、健康良好的情緒是一個(gè)人一生的財(cái)富,建立起良好的親子關(guān)系對(duì)于孩子的成長也非常重要。作為父母我們要了解孩子的性格,接受他的情緒,做其發(fā)展路上的引導(dǎo)者和陪伴者,并不是其情緒的控制者。理解孩子的反抗和爭執(zhí)...
全文
熱門問答