留守兒童演講稿

2024-01-26 05:13

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留守兒童演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自四(三)班的陳香亦,今天我演講的題目是《讓愛充滿陽(yáng)光》。

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目前,在我們學(xué)習(xí)的環(huán)境中,出現(xiàn)了不少遠(yuǎn)離父母撫育的孩子,陪伴他們成長(zhǎng)的不是爸爸媽媽,而是爺爺奶奶,或是姥爺姥姥。因?yàn)檫@些同學(xué)人數(shù)的增加,形成了一個(gè)新的群體,有人稱呼為“留守孩子”,同時(shí)也在學(xué)校教育中產(chǎn)生了一個(gè)新亮點(diǎn)。教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):教育技巧的全部奧妙,就在于如何愛護(hù)兒童。愛是循循善誘,滿腔熱情的真誠(chéng)感化;愛是春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的言傳身教?!傲羰睾⒆印币埠臀覀円粯?,希望能天天依偎在父母身邊,得到溫馨與呵護(hù),每當(dāng)我們看到這些同學(xué),充滿對(duì)父母期盼的眼神,觸摸到他們從心底發(fā)出呼喚爸爸媽媽早日回家的心聲時(shí),我們?cè)摓樗麄冏鲂┦裁茨??記得在一次作文指?dǎo)課上,老師命題讓大家描寫自己的母親。同學(xué)們紛紛發(fā)言贊頌自己的媽媽,唯獨(dú)坐在窗邊的張大威同學(xué),熱淚盈眶的望著窗外。當(dāng)時(shí)任憑老師和同學(xué)怎么問(wèn)他都不肯說(shuō)出原因。經(jīng)過(guò)老師了解,才知道他剛出生八個(gè)月時(shí),媽媽就因病去世了,現(xiàn)在爸爸又常年在外打工,一直由奶奶把他帶大。事后,全班同學(xué)都主動(dòng)和他玩耍,特別是我們的班主任王老師,象媽媽一樣幫他把系歪的紅領(lǐng)巾扶正,及時(shí)地關(guān)心和安慰他,讓他感覺到學(xué)校象家一樣的溫暖。還進(jìn)一步了解了班里所有留守孩子的情況,建立詳細(xì)的個(gè)人檔案和聯(lián)系家長(zhǎng),特訂幫扶方案,讓品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)幫助那些學(xué)習(xí)上困難的“留守孩子”,使他們跟上全班同學(xué)前進(jìn)的步伐,使他們學(xué)得舒心,玩的開心,樹立起自尊、自信、自強(qiáng)、自立的堅(jiān)強(qiáng)信念。我們班同學(xué)多,情況復(fù)雜。

如小李的父母長(zhǎng)年在外打工,在家庭教育這個(gè)環(huán)節(jié)上脫了扣,使他成了全校有名的“調(diào)皮大王”“搗蛋鬼”上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不按時(shí)完成,回家不尊敬長(zhǎng)輩,爺爺奶奶只管吃穿,無(wú)法顧及其它,由于思想品德教育沒跟上,使他變成了一個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”。班主任針對(duì)問(wèn)題,利用課余時(shí)間補(bǔ)課,幫他擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,耐心開導(dǎo)他樹立堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念,課堂上只要他舉手,老師就給他發(fā)言的機(jī)會(huì),課后,安排幾名比較優(yōu)秀的同學(xué)與他結(jié)隊(duì)、交友、談心、幫扶,隨時(shí)關(guān)注他的言行,一發(fā)現(xiàn)做了好事,及時(shí)給予表?yè)P(yáng),小變了,他上課認(rèn)真聽講了,對(duì)班集體的事關(guān)心了,他還給學(xué)校揣來(lái)了一盆菊花呢,看到他的進(jìn)步,我們大家心里有說(shuō)不出的喜悅。今年的九月十六日,正值是星期天,當(dāng)老師和幾個(gè)同學(xué)出其不意地出現(xiàn)在“留守孩子”王君家門口時(shí),他愣住了,還是我們手中的生日蛋糕讓他才反映過(guò)來(lái)——-今天是自己的生日。父母的離異,給他幼小的心靈蒙上了一層陰影。當(dāng)生日蛋糕上的蠟燭點(diǎn)燃,老師和同學(xué)們拍手唱起了:祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……王君激動(dòng)的淚花奪眶而出,他說(shuō):老師,是我一生中最難忘的生日。”不等話說(shuō)完,他已泣不成聲,撲倒在王老師懷中,此時(shí)一位同學(xué)說(shuō):“王君別哭了,今天是你的生日,應(yīng)該高興呀,我們班七十個(gè)孩子是一家,大家都是好兄弟姐妹,你不會(huì)孤獨(dú)的”。我們班這樣的事情還有很多很多……

這里我不由自主的想起了作家左拉曾講過(guò)的一句名言:愛是不會(huì)老的,它留給人們的是永恒的火焰與不滅的光輝,世界的存在就以它為養(yǎng)料。是啊,只要我們每個(gè)人都能給”留守孩子”真誠(chéng)的關(guān)愛,他們會(huì)覺得孤單嗎?是啊,只要被那誠(chéng)摯的愛所溫暖過(guò)的”留守孩子”,他們對(duì)社會(huì)的感恩會(huì)遺忘嗎?不會(huì),肯定不會(huì)!因?yàn)樯鐣?huì)的關(guān)愛就是養(yǎng)料,一定能夠催生”留守孩子”快樂(lè)茁長(zhǎng)的成長(zhǎng)。尊敬的老師,親愛的同學(xué),為了我們共同燦爛的明天,為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的成長(zhǎng)、成材,讓愛的陽(yáng)光撒滿祖國(guó)大地吧!

我的演講到此為止。謝謝大家!


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