小班皮皮狗跳舞教案

　活動目標(biāo)：
　　1．理解故事內(nèi)容，并愿意跟著一起講述。
　　2．知道關(guān)心朋友，初步產(chǎn)生幫助他人的情感。
　　活動準(zhǔn)備：
　　故事繪本、玩具小狗、PPT。
　　活動過程：
　　出示玩具小狗，激發(fā)興趣。
　　1．師：小朋友看，這是誰呀？（皮皮狗）今天老師帶來了一個皮皮狗的故事，你們想聽嗎？
　　2．出示PPT（皮皮狗生病的畫面）：誰來猜猜皮皮狗發(fā)生了什么事情呢？
　　[先出示了玩具皮皮狗，較好地吸引了孩子們的注意，再通過PPT畫面，讓幼兒來猜猜畫面中可能會發(fā)生什么事情，讓幼兒在猜測中引出活動]
　　二、幼兒邊看PPT邊欣賞故事。
　　1．皮皮狗到底發(fā)生了什么事情呢，我們一起來聽一聽就知道了。
　　2．分段欣賞故事，初步理解故事內(nèi)容。
　?。?）看完第1—3畫面，提問：小動物們叫皮皮狗干什么呀？皮皮狗怎么了？
　?。?）看完第4—5畫面，提問：小貓做了什么事情？它是怎么說的？
　?。?）看完第6—7畫面，提問：長頸鹿在干什么呀？它摘蘋果干什么呢？我們也來學(xué)學(xué)長頸鹿摘蘋果吧！
　?。?）看完第8—9畫面，提問：小松鼠做了件什么事情呢？它又是怎么想的？