幼兒園要為入小學(xué)做哪些準(zhǔn)備

1、為孩子準(zhǔn)備生活和學(xué)習(xí)必需品：小學(xué)和幼兒園不同，學(xué)校沒有提供開水的地方，家長要給孩子準(zhǔn)備一個保溫水壺;小學(xué)的課程比幼兒園多，而且練習(xí)冊也多，小書包裝不下，所以要準(zhǔn)備一個大一些的書包;學(xué)校不給準(zhǔn)備紙巾，家長要在孩子書包里放一包紙巾，孩子吃飯或上廁所都用得到，讓孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;一年級的時候，老師要求一律用木桿鉛筆，不許用自動鉛筆，所以要給孩子準(zhǔn)備四五支木桿鉛筆，同時備一個轉(zhuǎn)筆刀，方便孩子自己修鉛筆。

2、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：孩子進(jìn)入小學(xué)后，開始全日制學(xué)習(xí)模式，學(xué)習(xí)節(jié)奏和難度與幼兒園階段大為不同，所以在入學(xué)準(zhǔn)備階段幫助孩子養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必要的。具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣臘絕舉的孩子才能快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式，感受到學(xué)習(xí)的快樂。

3、幫助孩子調(diào)整作息習(xí)慣：孩子進(jìn)入小學(xué)后，開始規(guī)范化的生活，從早上、中午到下午包括午后小休的時間節(jié)奏都要建立起來，才能與上課的時間實現(xiàn)配套，保持頭腦的高效運轉(zhuǎn)，獲得好的學(xué)習(xí)效果。父母應(yīng)提前調(diào)整好孩子的作息，培養(yǎng)早睡早起，定時午休的習(xí)慣，保證孩子睡眠與活動時間的合理。

4、鼓勵孩子做好心理準(zhǔn)備：小學(xué)入學(xué)是孩子學(xué)習(xí)的起點，父母肯定都對孩子寄予了美好的期待，但務(wù)必注意不要把期待轉(zhuǎn)化為對孩子的壓力。孩子本身對小學(xué)生活不了解，心理會有擔(dān)憂，害怕自己做不好，所以父母如果不僅不幫助孩子緩解壓力，反而不斷刺激，就會讓孩子產(chǎn)生宏侍焦慮，不利于順利入學(xué)。

5、知識準(zhǔn)備：知識準(zhǔn)備不是說在輪碧幼兒園階段過多學(xué)習(xí)小學(xué)知識，而是適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行知識上的鏈接，做好學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣方面的延伸。比如拼音的學(xué)習(xí)，還有加減法和簡單漢字的掌握是非常有必要的，能夠讓孩子在進(jìn)入小學(xué)后快速跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓孩子有一種學(xué)習(xí)優(yōu)越感，提升積極性和主動性。

6、帶著孩子提前進(jìn)行實地參觀：父母和孩子在準(zhǔn)備入學(xué)階段要多做準(zhǔn)備，充分了解關(guān)于小學(xué)生活各方面的信息，做到有備無患。事先去學(xué)校參觀熟悉環(huán)境，咨詢老師學(xué)校的日常生活節(jié)奏和規(guī)則，預(yù)先習(xí)慣學(xué)校生活，真正入學(xué)后才能快速適應(yīng)，將心理緩沖降到最低。