老師說小孩在幼兒園上課總跑來跑去，我都懷疑有多動(dòng)癥

孩子好動(dòng)，調(diào)皮，撒起歡兒來停不下來，媽媽們就擔(dān)心孩子是不是有多動(dòng)癥？怎樣判斷孩子到底是不是多動(dòng)癥是有據(jù)可依的。一般來說，多動(dòng)癥的孩子大部分都會(huì)有如下表現(xiàn)，以下至少包含6項(xiàng)，并且持續(xù)至少6個(gè)月：

1.經(jīng)常手腳動(dòng)個(gè)不停或在座位上扭動(dòng)；

2.像是被什么東西驅(qū)使著一樣，經(jīng)?！懊€(gè)不?！?；

3.無法完成有結(jié)構(gòu)性或有訂定目標(biāo)的活動(dòng)，如涂顏色、畫圖、 游戲 等；

4.在不適合的場(chǎng)合跑來跑去或爬上爬下；

5.經(jīng)常無法安靜地玩耍；

6.經(jīng)常講話過多；

7.總不能有序地排隊(duì)和等待；

8.經(jīng)常打斷或侵?jǐn)_他人，比如打斷別人說話或 游戲 ，未經(jīng)允許使用他人的東西；

9.跑步等大肌肉運(yùn)動(dòng)技術(shù)發(fā)育正常，但語言能力、畫圖、使用剪刀等要求協(xié)調(diào)性的活動(dòng)發(fā)育較落后；

10.想也不想就做危險(xiǎn)的事情。

要學(xué)會(huì)區(qū)分孩子是好動(dòng)還是多動(dòng)癥？

1．正常好動(dòng)的孩子對(duì)有興趣的事情，能專心致志，注意力集中，而多動(dòng)癥的孩子做不到。

2．正常好動(dòng)的孩子在幼兒園里雖然有時(shí)不聽老師講話，打架吵鬧。但當(dāng)他意識(shí)到必須控制自己時(shí)，能約束自己，安靜聽課。而多動(dòng)癥的孩子卻不能。

3．正常孩子做快速、反復(fù)和輪換動(dòng)作時(shí)，表現(xiàn)得靈活自如，而多動(dòng)癥孩子卻表現(xiàn)得很笨拙。