寓言運(yùn)用了什么的藝術(shù)手段來塑造形象

童話是兒童文學(xué)的一種。通過豐富的（想象），運(yùn)用（幻想）、（夸張）等藝術(shù)手段來塑造形象、反映社會(huì)生活，對兒童進(jìn)行思想教育。

童話是(兒童文學(xué))的一種，它通過豐富的(想象)，運(yùn)用(幻想),(夸張)等藝術(shù)手段來塑造形象，反映(社會(huì)生活)。

試題答案：兒童文學(xué)??幻想??夸張??想象??社會(huì)生活??離奇曲折、引人入勝

y,正確:錯(cuò)誤 童話的定義。

造型藝術(shù)的一種，又稱雕刻，是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱。指用各種可塑材料（如石膏、樹脂、黏土等）或可雕、可刻的硬質(zhì)材料（如木材、石頭、金屬、玉塊、瑪瑙等），創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象...

B 解析： 《夏洛的網(wǎng)》作者是埃爾文·布魯克斯·懷特。它主要講了一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友誼。夏洛解救威爾伯，使其生存下來。 A項(xiàng)科洛迪《木偶奇遇記》經(jīng)驗(yàn)豐富的木匠雕琢出最滿...

參考答案：正確

惠子相梁的故事里，莊子將自己比作鵷雛，將惠子比作鴟，把功名利祿比作腐鼠，既表明了自己的立場和志趣，又極其辛辣的諷刺了惠子醉心于功名利祿且無端猜忌別人的丑態(tài)。莊子沒有直言痛斥惠子，而用講故事的方式繞著彎...

這篇童話首先把自然界的事物“社會(huì)化”了，把小溪流、枯樹樁、烏鴉、泥沙等等，當(dāng)作社會(huì)的人來描寫，賦予他們以社會(huì)中人的思想、言行、道德及愛憎，適合少年兒童的閱讀心理。同時(shí)在課文發(fā)展過程中，相似的語句在間隔...

1、作者在這里使用了語言描寫、動(dòng)作描寫的表現(xiàn)手法。2、表現(xiàn)了項(xiàng)王多情、知恥、重義、仁愛、勇敢、豪邁的性格。是從項(xiàng)王英雄末路時(shí)感慨命運(yùn)不濟(jì)、慷慨悲歌、訣別虞姬、愧見江東父老、寧死不辱這些地方得以表現(xiàn)的。