四年級下冊13課貓小練筆？

寫作思路：起承轉(zhuǎn)合，起是事件的開頭，承是事件的過程，轉(zhuǎn)是事件結(jié)果的轉(zhuǎn)折，合是結(jié)尾。開頭，結(jié)尾一定要出彩。抓關(guān)鍵詞，仔細分析命題者的思想傾向和感情傾向。

正文：

小貓是夜行動物，喜歡在晚上大展身手。小貓的皮毛有黑色、白色和咖啡色，它有一對明亮卻閃閃發(fā)光的大眼睛，眼睛下面有三根長長的胡須。剛開始我以為那胡子只是裝飾品，但是沒想到那三根長長的大胡子還可以用來測量老鼠洞的距離，知道里面的老鼠的大小。哼！這只貪吃的小貓，居然還敢挑食。

小貓叫起來聲音很小，像是不想被更多的人聽見一樣。它非常喜歡捉弄小老鼠，總是在找到老鼠洞后，就先趕緊測量洞的大小，之后就守在洞口外做半天的準備工作：比如它輕手輕腳地在洞外跑來跳去，等著落網(wǎng)的小老鼠。我可不敢看，老鼠們真可憐，在不知不覺中就成了小貓的盤中餐。

有一次，在奶奶家我打擾了小貓，它一兩下就把我抓了個大花臉。小貓一直守在洞口，盡管小老鼠機靈地探出腦袋，又準備快速地收回去，但是還是被小貓一把抓了出來。

小貓正準備把小老鼠扔向嘴里的時候，結(jié)果小老鼠把小貓一踩，就跳到了地上，小貓看見小老鼠跑進了另一個房間，噢，對于老鼠我有一種非常不祥的預感，果然小貓在玉米堆里抓到了小老鼠。一只小花貓，走到一面鏡子前，看見里面也有一只小花貓，正瞪著眼睛兇兇地盯著他。

它有點不高興了，“你是誰？干嘛總是一副兇兇的眼神看著我？”小花貓怒氣沖沖地問。誰知道鏡子里的小花貓也張大嘴巴在說著什么。

小花貓非常生氣，它兩手叉著腰，眼睛瞪得老大，露出了潔白鋒利的牙齒。它全身的毛都豎了起來，尾巴也硬硬的，還翹得很高很高，像一根鋼鞭一樣。沒想到鏡子里的小花貓也學著它，擺出一副生氣的樣子。

小花貓見了，已經(jīng)是忍無可忍，于是，它就用爪子在鏡子里的小花貓身上惡狠狠地抓了幾下。然手它弓起了腰，兇兇地撲了上去。不料，鏡子倒在了地上，碎了，鏡子里的小花貓也不見了。

這下把真正的小花貓嚇了一大跳。小花貓心里急得要命，于是它一邊跑一邊大叫：“媽媽，媽媽，我把一只小花貓打得無影無蹤了！”媽媽聽見了，走了過來，看了看碎裂的鏡子笑了，說：“你去和另外那面鏡子里的小伙伴和和氣氣地談談，看看它會怎么樣？”

小花貓又回到了鏡子前面，笑瞇瞇地說：“喵——喵，你好！”咦？鏡子里的小花貓也不生氣了，也笑瞇瞇地跟它打招呼。

媽媽語重心長的說：“要想別人尊重你，你首先要尊重別人?！毙』ㄘ埪犃藡寢尩脑挘J真地點了點頭。