與老師相處的日子作文

一直到太陽變?nèi)崃耍窭蠋煵艔奈覀兡抗怃伋傻穆飞硝饬诉^來。他手里搖著芭蕉扇，悠哉悠哉的，一點(diǎn)大考之前的緊張感都沒有。他招呼我們來到教室門前的空地上，拿出兩支粉筆，彎下腰畫出兩條直線，然后指著那條一尺來寬十來米長(zhǎng)的小路說：“你們輪流騎著自行車從這條路上過去，不許壓著邊線，下道就算輸！”
我們一頭霧水，但好勝心又驅(qū)使著我們一個(gè)個(gè)跨上了車子。柴老師彎著腰站在小路的盡頭，看著我們一個(gè)個(gè)搖搖擺擺地騎車過來。一邊看著，一邊手拍著扇子，喊：“好！好！全部合格！”
還未等我們喘口氣，柴老師又用扇子指著溝上的那塊八九米長(zhǎng)的跳板說：“你們?cè)僭囋噺倪@跳板上騎過去！”“??？！”我們幾乎同時(shí)張大了嘴巴。那一次，我們七人中有五個(gè)變成了落湯雞，我又是其中最濕的一個(gè)。
柴老師笑得用扇子直拍自己的頭，趕快讓我們擰干衣服。
“同樣寬的路，為什么在陸地上能輕松地過去，而在水上就不行了呢？這就是心理上的膽怯！”柴良老師說：“考場(chǎng)和賽場(chǎng)一樣，不能未入考場(chǎng)就背上了包袱，不然只能落水了！”說完，柴老師用扇子拍了拍我們幾個(gè)落湯雞的頭。而我們心里卻像是卸了貨的船一樣，輕輕地飄了起來。