一年級孩子學習是否應該嚴格要求？

一年級孩子學習不應該太嚴格，這個時期的孩子，更應該給他點童年。

小學教育除了教育的特點外，還有獨特的基本特征：一是全民性；二是義務性；三是全面性。

初等教育機構(gòu)最早產(chǎn)生于十六世紀的德國，由城鎮(zhèn)主辦，教習實用知識和新教教義。

減負舉措

據(jù)央視新聞客戶端消息，教育部2021年（8月30日）召開新聞發(fā)布會，介紹秋季學期中小學教育教學工作情況。

為切實降低學生考試壓力，教育部印發(fā)了《關于加強義務教育學校考試管理的通知》，提出了準確把握考試功能、大幅壓減考試次數(shù)、合理運用考試結(jié)果、完善學習過程評價等要求。

義務教育階段的考試主要發(fā)揮診斷學情教情、改進加強教學、評價教學質(zhì)量等方面功能，除初中學業(yè)水平考試外，其他考試不具有甄別選拔功能。