看王金戰(zhàn)如何讓孩子愛上學習講座后感

今天有幸聽了王老師《英才是如何培養(yǎng)》的講座，總體感受很平實，也很實用。以下是王老師的一些教育觀點：

1、??????????????????????????????????成功與否，關鍵不在于能力，而在于你是否“真得很想”。只有你有了明確的目標，并“真得很想”達到你的目標，那就是成就你夢開始的地方。（我個人的理解“真得很想”不是空想而不行動，而是全心全意、全力以赴的執(zhí)著與毅志。這對我們絕大多數(shù)人來說自然是成功與否的“關鍵”。）

2、??????????????????????????????????父母是孩子第一任老師，也是終生老師，沒有人可以替代。（你也不要去設想誰會完全替代你去完成教育你孩子的歷史使命。）

3、??????????????????????????????????家長對待孩子絕不可草率行事，要慎言慎行，杜絕不理智的言行傷害到自己的孩子。（情緒化的言行對孩子的成長最為有害。）

4、??????????????????????????????????學習是孩子自己的事，但父母要懂得幫助孩子去研究學習、研究未來發(fā)展之路。

5、??????????????????????????????????父母與孩子的溝通不應是語言上的，身體上的，時間上的，而應是心靈上的。傾訴與傾聽是最好的溝通方式。

6、??????????????????????????????????孩子的問題就是家長自身與家庭問題的集中體現(xiàn)。

7、??????????????????????????????????差生的產(chǎn)生是屢戰(zhàn)屢敗、并屢被人否定的結果。轉變差生的關鍵就是讓他享受到進步的過程與成功的喜悅，這其中，鼓勵培養(yǎng)孩子自尊、自強、自立最好的方法。

8、??????????????????????????????????要努力在孩子眼睛發(fā)亮、笑臉開放時對孩子進行教育。

9、??????????????????????????????????孩子的心理成長是一個由他人評價為主到自我為主的過程。

10、??????????????????????????????讓孩子變笨的十大策略：

一是過分要求；二是處處干涉；三是追求完美；四是重視高分；五是父母不合；六是不準發(fā)問；七是事事代勞；八是限制游戲；九是鼓勵聽話；十是拔苗助長。

11、??????????????????????????????成就自己就是要激發(fā)內心超越他人、超越自我的野心與霸氣。一個人可怕的不是看不到自己的差距，而是看不到自己巨大的潛能，激發(fā)自信心。

12、??????????????????????????????如果需要努力的事太多，請從最容易的一件事開始，退到最原始的狀態(tài)――這里也是夢開始的地方。

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