《中學(xué)生生活瑣憶》的素材

往事如茶，越久越濃，往事如花，越開(kāi)越艷，轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去，我也從一個(gè)不懂事的小女孩搖身一變成為一個(gè)大姑娘了，有時(shí)候也覺(jué)得人真的是一各奇妙的動(dòng)物，從剛出生一個(gè)茶壺大小慢慢變成一個(gè)高高大大的人，當(dāng)人長(zhǎng)大...

在美讀中享受美--讀琦君 《讀書(shū)瑣憶》有感 琦君堪稱(chēng)以真善美的視角寫(xiě)童年故家的圣手，在她筆下，童年不是一般意義上的人類(lèi)個(gè)體生存史上的童蒙期，而是“驀然回首，不復(fù)存在的心靈伊甸園”，她是將兒童圣潔的...

是感懷過(guò)去的意思： 那些曾經(jīng)的記憶， 讓誰(shuí)憂傷 讓誰(shuí)緬懷 讓誰(shuí)的心無(wú)法平靜

寫(xiě)出你記憶中的人，他為什么給你留下深刻記憶并舉例結(jié)尾寫(xiě)他給你帶來(lái)了什么并扣題

回憶性記敘散文

D 老師說(shuō)的是對(duì)的，因?yàn)樽髡叩奶釂?wèn)只是開(kāi)始不明白原因，并不能說(shuō)無(wú)法理解。全文明顯是褒揚(yáng)魯迅先生的，這件事是其中的典型，如果這都理解不了，又怎么褒揚(yáng)呢？ 關(guān)于A，這件事是魯迅先生心甘情愿做的，雖然說(shuō)以此...

　　過(guò)去的事情，如瑰麗的畫(huà)卷，讓人久久留戀，可又如一縷煙，隨風(fēng)而逝了。我們只能行走在記憶的邊緣，去回味著它的甘甜。 　　——題記 　　不經(jīng)意間，歲月的年輪在我們的微笑和哭泣中，駛過(guò)青春年華...

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為什么回憶珍貴，其實(shí)珍貴的不是回憶，而是光陰。所謂一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。 你能感到回憶的珍貴，說(shuō)明那些回憶對(duì)你而言至關(guān)重要。如果時(shí)間可以倒流，我愿意回到童年重新開(kāi)始，也好過(guò)現(xiàn)在虛度年華。

已經(jīng)聯(lián)系上你了。估計(jì)你也會(huì)很喜歡。