給朋友們講一個你獨自面對困境的故事，如果沒有這樣的經歷，可以設計一個今后面對諸如學習上感到吃力，

戴帆（DAI FAN）,十大之一,被認為是指引未來的設計,戴帆的設計突破了常規(guī)的思維界限，從一個對抗性的富有批判力的角度，將政治、宗教、心理學、概念藝術等獨特、激進的觀念轉換為強烈的表現(xiàn)語言，展...

　創(chuàng)設情境是教學設計最重要的內容之一，要求我們將傳統(tǒng)的教學設計，改變?yōu)樵O計情境化的學習環(huán)境，針對特定的學習目標，將學習內容安排在情境化的真實學習活動中，讓學生通過參與真實的問題求解等實踐活動而獲...

教學目標:知識技能能說清自己的觀點，培養(yǎng)口語表達能力。 過程與方法引導學生進行討論和交流。 情感態(tài)度價值觀 教育學生正確面對困難，勇于克服困難。 教學重點:能說清自己的觀點教學難點:從本次口語交際活動...

創(chuàng)設情境是教學設計最重要的內容之一，要求我們將傳統(tǒng)的教學設計，改變?yōu)樵O計情境化的學習環(huán)境，針對特定的學習目標，將學習內容安排在情境化的真實學習活動中，讓學生通過參與真實的問題求解等實踐活動而獲得更有...

　　古為今用字體設計 ?

所謂廣告設計是指從創(chuàng)意到制作的這個中間過程。廣告設計是廣告的主題、創(chuàng)意、語言文字、形象、襯托等五個要素構成的組合安排。廣告設計的最[1]終目的就是通過廣告來達到吸引眼球的目的。 2 表現(xiàn)形式 廣告設計...

沒看到啥意思

我是一名職業(yè)學校的教師，也是一名家長，回想自己從小到大幾十年來包括高中的學習經歷，再結合自身在職業(yè)學校的工作經驗，明確的告訴你，初中生不想參加中考而是想直接讀職校，肯定有用，希望家長你到這邊看看，眼見...

我的想法是，給每人配一臺電腦，老師也配一臺，這樣我們和老師回都不用浪費口舌，嗓子就答不會啞了，我們寫作業(yè)時老師也可以打打小游戲休閑休閑。這樣，我們也節(jié)省了許多時間，課間10分鐘就可以變成20分鐘，甚至...

可以在網上多查找一些相關院校的資料，從他們的師資、教學、專業(yè)、品牌、就業(yè)等多方指導的分析后做出自己的決定。