怎么編排舞蹈？

　　編舞還是排舞？你是六年級學(xué)生還是老師？是舞蹈專業(yè)學(xué)生嗎？要不然學(xué)生編舞不大現(xiàn)實(shí)吧？

　　雙人舞創(chuàng)編應(yīng)注意：連接部分的設(shè)計(jì)（接觸點(diǎn)），更要注重空間的對比。

　　造型：

　　1)高于低

　　2)左與右

　　3部分接觸

　　4)不接觸

　　5)前與后

　　要求：做到極致，體現(xiàn)力量。

　　串聯(lián)：化解造型（手腳）→另一造型。

　　造型串聯(lián)要求：

　　動作化解

　　造型只見過度動作、加花、豐富

　　穩(wěn)定性

　　注意節(jié)奏、拍點(diǎn)

　　主題：立意先做到通順，然后創(chuàng)意

　　速度：音樂速度和舞蹈速度的逆反、順的處理

　　運(yùn)用舞臺調(diào)度，注意方向點(diǎn)、區(qū)域。

　　偶建議你還是扒碟子比較好。男女搭配還是兩個(gè)女生或兩個(gè)男士??？如果底子好可以跳《同行》（女生）、《出走》（男生）、《天鵝湖》（男女）。

　　實(shí)在要自己編的話，六年級跳民族舞比較好點(diǎn)吧。不過雙人舞有點(diǎn)難。3人舞還好一點(diǎn)。雙人民族舞難編，再說就兩個(gè)小孩怎么能撐得住臺?。≡僬f男女搭配的雙人舞較多，題材也不適合小學(xué)生啊！再說現(xiàn)代舞吧，那么抽象的舞蹈也不適合小學(xué)生演繹??！要么就跳流行舞了，拉丁舞可以嘗試。再或者印度舞也不錯(cuò)。不過我還是覺得雙人舞不大適合六年級小朋友跳。集體舞多好??！個(gè)子小小的，穿上服裝上臺多漂亮??！3個(gè)以上都還可以。不知道老師怎么想的。