幼兒園小班圓都能畫(huà)出什么圖畫(huà)

認(rèn)識(shí)半圓，并與圓做比較。 老師：（出示圓）這是什么？ 圓寶寶會(huì)變魔術(shù)哦，小朋友們，我們現(xiàn)在一起來(lái)看看圓寶寶它變成了什么呢？ （出示半圓）學(xué)說(shuō):這是半圓。我們一起來(lái)和半圓寶寶打打招呼吧。 (把圓和...

老師可先為孩子的十個(gè)手指分派上不同的角色，也可讓孩子自行分派角色如小貓、小狗、小兔等，可直接在手指上畫(huà)上有關(guān)故事內(nèi)容的動(dòng)物、人物的形象，然后編出不同內(nèi)容的故事，由十個(gè)能屈能伸、能搖頭晃腦的手指分別...

老師可先為孩子的十個(gè)手指分派上不同的角色，也可讓孩子自行分派角色如小貓、小狗、小兔等，可直接在手指上畫(huà)上有關(guān)故事內(nèi)容的動(dòng)物、人物的形象，然后編出不同內(nèi)容的故事，由十個(gè)能屈能伸、能搖頭晃腦的手指分別上場(chǎng)...

更多幼教相關(guān)知識(shí)：點(diǎn)擊“中國(guó)幼兒教育網(wǎng)”即可進(jìn)入 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)分享活動(dòng)，感受圓形的物體，理解圓形的主要特征。 2、豐富幼兒對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)。 3、能在生活中找出各種圓形物體活動(dòng)準(zhǔn)備： ...

先出示一些圓形的物體 比如圓圓的餅干 圓圓的太陽(yáng) ，然后在出示圓形 正方形 ，讓他體會(huì)圓形沒(méi)有邊，沒(méi)有角

《圓圓和圈圈》的教學(xué)反思 一年一度的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比又開(kāi)始了，雖然年紀(jì)大點(diǎn)，但也樂(lè)此不彼，積極地準(zhǔn)備起來(lái)。 自認(rèn)為自己是老教師了，現(xiàn)代化教學(xué)手段就不必用了，能把一節(jié)課上好就行。 課的前...

如果小班幼兒?jiǎn)柲銏D形王國(guó)是什么，你應(yīng)該告訴他是所有圖形的一個(gè)小。

向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn) 向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)

1、調(diào)色板。橢圓里面上面一個(gè)大圈，下面幾個(gè)小圈，畫(huà)出來(lái)就是調(diào)色板。

教學(xué)內(nèi)容 　　欣賞歌曲《轉(zhuǎn)圓圈》 　　1 課時(shí) 　　教學(xué)目標(biāo) 　　[德育目標(biāo)]：感受《轉(zhuǎn)圓圈》所描繪的兒童月下歡樂(lè)歌舞的情景 　　[智育目標(biāo)]：跟著錄音哼唱部分詞句并隨音樂(lè)即興表演動(dòng)作 　　[素...