失敗人士具有什么品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)？

樂(lè)于助人 勇于奉獻(xiàn)的精神 及于當(dāng)今全面建設(shè)小康社會(huì)的今天 正是我們所要倡導(dǎo)的主旋律精神

失敗與成功是相對(duì)而言。失敗是因與成功相比較而存在，因未達(dá)到成功的標(biāo)準(zhǔn)而為失敗。但不能忽視失敗中也將蒙發(fā)成功的因素，成功中也會(huì)潛藏失敗的因素，成功與失敗在一定條件下是會(huì)相互轉(zhuǎn)化的，這正是人們講的，失敗是...

成長(zhǎng)需要失敗 俗話(huà)說(shuō)，失敗是成功之母，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，必定有閃失，必定有失敗。但失敗后反省自己的失敗原因，最后將失敗化為成功。 記得在四年級(jí)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，前幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)拿到第一名的我，在這次跑道...

成長(zhǎng)需要失敗 俗話(huà)說(shuō)，失敗是成功之母，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，必定有閃失，必定有失敗。但失敗后反省自己的失敗原因，最后將失敗化為成功。 記得在四年級(jí)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，前幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)拿到第一名的我，在這次跑道...

如果說(shuō)我們很用心的去學(xué)習(xí)了，但是沒(méi)有取得良好的成績(jī)，這不叫失敗。沒(méi)有取得好成績(jī)，我們可能心里會(huì)很沮喪，與其把精力花在沮喪、否定自己上，不如去檢查一下自己看看自己哪里沒(méi)有做好，是不是學(xué)習(xí)方法不對(duì)。

　　方仲永 　　《傷仲永》是北宋文學(xué)家王安石創(chuàng)作的一篇散文。講述了一個(gè)江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父親不讓他學(xué)習(xí)和被父親當(dāng)作造錢(qián)工具而淪落到一個(gè)普通人的故事。文章借仲永為例，告誡人們決不可單...

實(shí)例，在這。。。

創(chuàng)業(yè)成功者的事例太多，創(chuàng)業(yè)失敗的，身邊比比皆是，但誰(shuí)又記得住呢！除非他后來(lái)又成功了~~~~

戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢之子趙括，年輕時(shí)學(xué)兵法，談起兵事來(lái)父親也難不倒他。后來(lái)他接替廉頗為趙將，在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書(shū)辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢之子趙括，年輕時(shí)學(xué)兵法，談起兵事來(lái)父親也難不倒他。后來(lái)他接替廉頗為趙將，在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書(shū)辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗。