兒子不喜歡興趣班怎么辦？

每逢開(kāi)學(xué)季，都會(huì)有各種興趣班的優(yōu)惠活動(dòng)，記得孩子剛?cè)胗變簣@的那一年，我覺(jué)得打籃球身體好，學(xué)畫畫也不錯(cuò)，機(jī)器人課程也很好。
就在孩子不知情的情況下交錢報(bào)名了，結(jié)果，就只是報(bào)了個(gè)名而已，孩子不去，好在錢也不多。
不想上興趣班的孩子可能是真的不喜歡，也有可能是時(shí)間沒(méi)到。
我家的，以前很排斥，今年就很愿意上了，他自己選了足球，回來(lái)的時(shí)候還會(huì)教我們做動(dòng)作。
不要人云亦云，盲目地給孩子報(bào)興趣班，至少看一看孩子的性格，在報(bào)班之前，問(wèn)問(wèn)她到底喜歡什么，他的意愿，再順著孩子的喜好來(lái)選個(gè)合適的。
同時(shí)，要把父母認(rèn)為有用的和孩子覺(jué)得有趣的區(qū)分開(kāi)，興趣就是最好的驅(qū)動(dòng)力。
孩子剛接觸各種興趣班時(shí)，也是如此。在試聽(tīng)課階段，有的孩子不管試聽(tīng)什么課，都覺(jué)得好玩，各種班都想報(bào)。但一旦報(bào)了名，學(xué)沒(méi)幾天，新鮮感過(guò)了，就不想再上了。
還有些家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子說(shuō)不想上興趣班時(shí)，會(huì)立即妥協(xié)。這種做法，會(huì)讓孩子形成一遇到困難就逃避的心理。
我們要先傾聽(tīng)孩子不去的原因。同時(shí)，要肯定孩子之前的行為。告訴他，課程這么難，他都能堅(jiān)持到現(xiàn)在，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
接著，我們可以和孩子談?wù)勊麄冊(cè)谥吧险n時(shí)的趣事，或者是老師對(duì)他的一些正向反饋。比如說(shuō)，跟班上哪個(gè)小伙伴一起玩了好玩的游戲；或是上節(jié)課老師說(shuō)他表現(xiàn)好，還獎(jiǎng)勵(lì)了他小星星等。這樣做，可以幫孩子尋找到能夠繼續(xù)堅(jiān)持的動(dòng)力。
緊接著，我們?cè)偈虣C(jī)鼓勵(lì)孩子，再去一次看看?？梢砸龑?dǎo)孩子去看看這次會(huì)不會(huì)有什么好玩的事情，或者有沒(méi)有新的小伙伴加入等等。有了前面的鋪墊，再加上我們給的只是一次的小目標(biāo)，孩子一般會(huì)同意再試一次。
只要孩子再次去了興趣班，無(wú)論結(jié)果如何，家長(zhǎng)都應(yīng)該及時(shí)鼓勵(lì)，肯定孩子肯嘗試，努力堅(jiān)持的行為。同時(shí)，我們可以問(wèn)孩子，這次課上有沒(méi)有什么新的發(fā)現(xiàn)？或者有什么好玩的事情？幫助孩子積累再次去的動(dòng)力。