幼兒園如何管理課堂紀(jì)律？

以下方法： 1、把自己變成一個(gè)孩子，用孩子的語言跟他們真心的說話而不是命令式的，常規(guī)的建立是要循序漸進(jìn)的，根據(jù)自己班級(jí)幼兒的心理特點(diǎn)和自己的經(jīng)驗(yàn)，確定專門的課堂常規(guī)，每節(jié)課都強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持半個(gè)月，當(dāng)你在上課時(shí)，就不用在愁如何組織了。 2、用自己獨(dú)特的風(fēng)格，吸引孩子，讓孩子愿意聽你上課，跟你玩，講一會(huì)就玩一會(huì)。 3、讓孩子上課學(xué)會(huì)安靜地聽你講話：先要用孩子喜歡的話題吸引孩子的興趣，在活動(dòng)中調(diào)動(dòng)孩子的參與性。 4、讓孩子喜歡你，還要建立自己的威信，不光是你本身能讓幼兒安靜，還要活動(dòng)的內(nèi)容讓幼兒感興趣。先想辦法吸引他們的注意力，做個(gè)小游戲了、唱首歌了，等他們的注意力集中在你那了，再講課，講一會(huì)玩會(huì)游戲再講，他們的注意力很小，你講重點(diǎn)，將10分鐘左右就帶領(lǐng)他們玩游戲吧！ 5、用你的能力去征服小朋友。那你就把自已也當(dāng)孩子與他們一起鬧，打成一片容入其中，讓他們關(guān)注你，這時(shí)你就抓住主動(dòng)權(quán)了。