同桌的你的作文

同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮.
　　課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收
獲知識的碩果,會相視而笑,那開的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯的暗淡無光；當多才多藝的你站在舞臺上時,會用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿
演繹我們絢麗的年華；當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚.現在我知道這是朋友真情的流露,朋友,請原諒我當時的任性與乖
戾.
　　同桌的你,豁達的像一片掛著燦星的天際.
　　你是男生的理性與感性完美的結合,并融匯到你衷愛的數學中,面對難題屢戰(zhàn)屢勝,在我們班的數學領域撐起了一片天.你靈動的五官花樣層出不窮,隨便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿幾個經典動作,就為自己的個人秀拉開了帷幕,為同學們帶來陣陣歡笑,驅散初三緊張壓抑的氣氛.
　　同桌的你,可愛的像墜入凡間的天使.
　
　六月的天氣格外的沉悶,熱空氣在風扇的抽動下慵懶的游弋在教室中,是你貼心的話語鼓勵我繼續(xù)學習；老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容,眼淚不聽話地直往下
掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面對初中激烈的競爭與考試的壓力,是你手心的溫度伴我前行,以積極樂觀的心態(tài)應對壓力……
　　耳畔回蕩起風鈴
清脆的聲音,閉上眼睛,同學間的往事還歷歷在目：體育訓練時早晨5點爬起來跑步時汗流浹背的樣子；晚自習吃飯時為了爭分奪秒學習啃方便面的樣子；同學們一
起外出踏青游玩的樣子；老師提問時,由于緊張手足無措的樣子……那一切,宛如發(fā)生在昨天一樣,帶著時間的溫度,流逝了.
　　畢業(yè)了,我們帶著初一的懵懂,初二的歡笑,初三的勤奮畢業(yè)了.六月是離別的季節(jié),是花兒的海洋,我們無須傷感,因為人生的下一個顛峰還在等待我們去征服,我們要用張揚的青春去譜寫生命的傳奇,我們要用奮斗闖出屬于自己的天空,我們在期待多年后那個同學重逢的約定.
　　同桌的你,是同學友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財富,是一個值得感謝、陪伴你走過初中的人.讓我們,靜靜的珍藏這份感動吧……
　　你從前總是很小心,問我借半塊橡皮,你也曾無意中說起,喜歡跟我在一起,那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉眼就各奔東西…