《創(chuàng)業(yè)史》主人公是誰

1、《創(chuàng)業(yè)史》是中國作家柳青創(chuàng)作的長篇小說?！秳?chuàng)業(yè)史》以梁生寶互助組的發(fā)展為線索，表現(xiàn)了中國農(nóng)業(yè)社會主義改造進(jìn)程中的歷史風(fēng)貌和農(nóng)民思想情感的轉(zhuǎn)變。作者在《創(chuàng)業(yè)史》中使用了典型化的創(chuàng)作方法，他把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)...

評價(jià)一本書可以從很多方面，比如全文布局，人物塑造，社會背景，經(jīng)驗(yàn)啟示，這些應(yīng)該都挺不錯(cuò)的，書嘛，你可以把它讀厚，也能把它讀薄，讀厚就是說從各個(gè)方面去看待它，讀薄就是他帶給你最印象深刻的一點(diǎn)從別的...

《創(chuàng)業(yè)史》作者成功地塑造了梁生寶、梁三老漢、郭世富、郭士杰、郭振山等一批十分成功的形象。柳青在皇甫村踏踏實(shí)實(shí)地生活了14年，對農(nóng)村中各種人物了如指掌，這給他塑造人物形象提供了極為有利的條件。特別是...

《創(chuàng)業(yè)史》作者柳青，該書1960年3月中國青年出版社初版?！秳?chuàng)業(yè)史》反映了渭河平原下堡鄉(xiāng)蛤蟆灘農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)，指出了在當(dāng)時(shí)農(nóng)村兩極分化嚴(yán)重的情況下，開展互助合作運(yùn)動(dòng)，對農(nóng)民進(jìn)行社會主義思想教育的緊迫性...

就寫他在平凡中的偉大啊．比如寫他為中華人民共和國培養(yǎng)了你這樣一個(gè)棟梁啊

《創(chuàng)業(yè)史》作者成功地塑造了梁生寶、梁三老漢、郭世富、郭士杰、郭振山坦洞等一批十分成功的形象。柳洞信余青在皇甫村踏踏實(shí)實(shí)地生活了14年，對農(nóng)村中各種人物了如指掌，這給他塑造人物形象提供了極為有利的...

你說的都是古典音樂家啊，我只知道Paul McCartney為了安慰失去孩子的ringo，寫了一首《little willow》……

阿斯頓法國紅酒卡路

因?yàn)檎鎸?shí)...

我也不知道是誰，反正不是老子，雖說很多地方都說老子是，我歷史老師說是一些人非要把這個(gè)創(chuàng)始人的名字施加在老子的身上 老子就這樣暈暈忽忽當(dāng)了