什么樣的事例能應(yīng)用于木桶理論
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事例 一個(gè)企業(yè)要想成為一個(gè)結(jié)實(shí)耐用的水桶,首先要想方設(shè)法提高所有板子的長(zhǎng)度。只有讓所有的板子都維持“足夠高”的高度,才能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,完全發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代,越來越多的管理者意識(shí)到,只要組織里有一個(gè)員工的能力很弱,就足以影響整個(gè)組織達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。而要想提高每一個(gè)員工的競(jìng)爭(zhēng)力,并將他們的力量有效地凝聚起來,最好的辦法就是對(duì)員工進(jìn)行教育和培訓(xùn)。企業(yè)培訓(xùn)是一項(xiàng)有意義而又實(shí)實(shí)在在的工作,許多著名企業(yè)都很重視對(duì)員工的培訓(xùn)。 根據(jù)權(quán)威的IDC公司預(yù)計(jì),在美國(guó),到2005年企業(yè)花在職工培訓(xùn)的費(fèi)用總額將達(dá)到114億美元,而被譽(yù)為美國(guó)“最佳管理者”的GE公司總裁麥克尼爾宣稱,GE每年的員工培訓(xùn)費(fèi)用就達(dá)5億美元,并且將成倍增長(zhǎng)?;萜展緝?nèi)部有一項(xiàng)關(guān)于管理規(guī)范的教育項(xiàng)目,僅僅是這一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,研究經(jīng)費(fèi)每年就高達(dá)數(shù)百萬美元。他們不僅研究教育內(nèi)容,而且還研究哪一種教育方式更易于被人們所接受。 員工培訓(xùn)實(shí)質(zhì)上就是通過培訓(xùn)來增大這一個(gè)個(gè)“水桶”的容量,增強(qiáng)企業(yè)的總體實(shí)力。而要想提升企業(yè)的整體績(jī)效,除了對(duì)所有員工進(jìn)行培訓(xùn)外,更要注重對(duì)“短木板”--非明星員工的開發(fā)。 在實(shí)際工作中,管理者往往更注重對(duì)“明星員工”的利用,而忽視對(duì)一般員工的利用和開發(fā)。如果企業(yè)將過多的精力關(guān)注于“明星員工”,而忽略了占公司多數(shù)的一般員工,會(huì)打擊團(tuán)隊(duì)士氣,從而使“明星員工”的才能與團(tuán)隊(duì)合作兩者間失去平衡。而且實(shí)踐證明,超級(jí)明星很難服從團(tuán)隊(duì)的決定。明星之所以是明星,是因?yàn)樗麄冇X得自己和其他人的起點(diǎn)不同,他們需要的是不斷提高標(biāo)準(zhǔn),挑戰(zhàn)自己。所以,雖然“明星員工”的光芒很容易看見,但占公司人數(shù)絕大多數(shù)的非明星員工也需要鼓勵(lì)。三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。對(duì)“非明星員工”激勵(lì)得好,效果可以大大勝過對(duì)“明星員工”的激勵(lì)。 有一個(gè)華訊員工,由于與主管的關(guān)系不太好,工作時(shí)的一些想法不能被肯定,從而憂心忡忡、興致不高。剛巧,摩托羅拉公司需要從華訊借調(diào)一名技術(shù)人員去協(xié)助他們搞市場(chǎng)服務(wù)。于是,華訊的總經(jīng)理在經(jīng)過深思熟慮后,決定派這位員工去。這位員工很高興,覺得有了一個(gè)施展自己拳腳的機(jī)會(huì)。去之前,總經(jīng)理只對(duì)那位員工簡(jiǎn)單交待了幾句:“出去工作,既代表公司,也代表我們個(gè)人。怎樣做,不用我教。如果覺得頂不住了,打個(gè)電話回來?!?一個(gè)月后,摩托羅拉公司打來電話:“你派出的兵還真棒!”“我還有更好的呢!”華訊的總經(jīng)理在不忘推銷公司的同時(shí),著實(shí)松了一口氣。這位員工回來后,部門主管也對(duì)他另眼相看,他自己也增添了自信。后來,這位員工對(duì)華訊的發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。 華訊的例子表明,注意對(duì)“短木板”的激勵(lì),可以使“短木板”慢慢變長(zhǎng),從而提高企業(yè)的總體實(shí)力。人力資源管理不能局限于個(gè)體的能力和水平,更應(yīng)把所有的人融合在團(tuán)隊(duì)里,科學(xué)配置,好鋼才能夠用在刀刃上。木板的高低與否有時(shí)候不是個(gè)人問題,是組織的問題。 在家電的舞臺(tái)上,百家爭(zhēng)雄,然而海爾卻一步一個(gè)腳印地跑在最前列。為什么?海爾的資本不是比別人厚,引進(jìn)的國(guó)際人才也并不比別人多,人才素質(zhì)不比別人高……一句話,海爾的“高木板”并不多,但人家有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),其整體績(jī)效不比任何“高木板”差。 所以,在加強(qiáng)水桶盛水能力的過程中,不能夠把“高木板”和“低木板”簡(jiǎn)單地對(duì)立起來。每一個(gè)人都有自己的“高木板”,與其不分青紅皂白地趕他出局,不如發(fā)揮他的長(zhǎng)處,把他放在適合他的位置上。 編輯本段木桶效應(yīng)的推廣應(yīng)用 除了用人,水桶效應(yīng)在企業(yè)的銷售能力、市場(chǎng)開發(fā)能力、服務(wù)能力、生產(chǎn)管理能力等方面同樣有效。進(jìn)一步說,每個(gè)企業(yè)都有它的薄弱環(huán)節(jié)。正是這些環(huán)節(jié)使企業(yè)許多資源閑置甚至浪費(fèi),發(fā)揮不了應(yīng)有的作用。如常見的互相扯皮、決策低效、實(shí)施不力等薄弱環(huán)節(jié),都嚴(yán)重地影響并制約著企業(yè)的發(fā)展。 因此,企業(yè)要想做好、做強(qiáng),必須從產(chǎn)品設(shè)計(jì)、價(jià)格政策、渠道建設(shè)、品牌培植、技術(shù)開發(fā)、 水桶效應(yīng) 財(cái)務(wù)監(jiān)控、隊(duì)伍培育、文化理念、戰(zhàn)略定位等各方面一一做到位才行。任何一個(gè)環(huán)節(jié)太薄弱都有可能導(dǎo)致企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中處于不利位置,最終導(dǎo)致失敗的惡果。 將這個(gè)效應(yīng)用在我們商務(wù)代表的業(yè)績(jī)提升是在合適不過的了。商務(wù)代表業(yè)績(jī)的提升主要是由心態(tài)/思維/產(chǎn)品知識(shí)/商務(wù)禮儀/銷售技巧/行動(dòng)力/以及市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)知識(shí)/企業(yè)管理知識(shí)/社會(huì)科學(xué)/心理科學(xué)/人文科學(xué)/經(jīng)濟(jì)學(xué)等知識(shí)的掌握來決定的。只有平衡發(fā)展積累知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)其才可能穩(wěn)步提升業(yè)績(jī)進(jìn)而從一般商務(wù)代表邁向高商/銷工/商務(wù)經(jīng)理/商務(wù)總監(jiān);否則其永遠(yuǎn)也只能是一個(gè)普通的商務(wù)代表。電腦裝機(jī)中認(rèn)為性能是個(gè)整體概念(水桶效應(yīng),對(duì)性起決定性作用的是最差的那個(gè)部分)要發(fā)揮電腦裝機(jī)整體性能,就要配套地提高各部分性能。 這一效應(yīng)在很多商業(yè)運(yùn)作以及商業(yè)管理方面得到了印證,并受到高度重視,比如人力資源管理,市場(chǎng)營(yíng)銷以及人體營(yíng)養(yǎng)平衡等等。事實(shí)證明,對(duì)水桶效應(yīng)的重視是非常有必要的。但筆者認(rèn)為,過分強(qiáng)調(diào)水桶效應(yīng)是一種及其教條的思想和做法,將導(dǎo)致商業(yè)運(yùn)作和商業(yè)管理的失敗,甚至是人格和人生的失敗。如果過分強(qiáng)調(diào)水桶效應(yīng),只顧想盡辦法提高短板,耗費(fèi)大量時(shí)間精力和成本,結(jié)果卻收效甚微。想必這就是水桶效應(yīng)理論的誤區(qū)。很多事情是不能直接將水桶效應(yīng)拿來應(yīng)用的。商業(yè)方面的事情暫且不談,這里來看看關(guān)于咱們自己的性格塑造。正所謂人無完人,世界上的每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不可能完美。很多人看到自己的缺點(diǎn),就認(rèn)為這是自己的短板,花費(fèi)大大的精力和時(shí)間去改掉或者改善,結(jié)果收效甚微,甚至在這種改變中迷失了自己,不知道自己到底是誰,應(yīng)該成為誰。這里,筆者并不是反對(duì)向缺點(diǎn)宣戰(zhàn),反而支持向缺點(diǎn)宣戰(zhàn),只是在實(shí)施過程中要頭腦清醒,哪些是自己做的到的,哪些是自己做不到的,雖然“萬事皆有可能”,但人的性格有很多特質(zhì)是根深蒂固的,是一種烙印,是不可能或者不太可能真正改變的。在這些特質(zhì)上尋求改變,是非常困難的一件事情。然而,很多人卻在苦苦掙扎,為了改掉自己根深蒂固的一些特質(zhì),浪費(fèi)時(shí)間和精力,卻收效甚微,最后一事無成。在人的一生中,竭盡全力改變自己的某些所謂的缺點(diǎn),不如最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。只要缺點(diǎn)所造成的損失和傷害以及風(fēng)險(xiǎn)是可以控制的,極力發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)將是更加行之有效的方法。筆者始終相信,你是誰就是誰,這是無法或者很難改變的。石頭就是石頭,不管你是尖角的還是圓角的;不管你的棱角被水沖的多么的平和圓,你始終是一塊石頭。這里筆者并不是說消極的面對(duì)自己的缺點(diǎn),而是說要更加清醒的認(rèn)識(shí)自己,判斷自己,了解自己,然后在發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)的同時(shí)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)楦纳迫秉c(diǎn)是盾牌,而發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)確實(shí)你的利劍。如何配合使用,仁者見仁,智者見智。
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求、關(guān)于“木桶理論”的話題作文
一個(gè)木桶的容水量,不取決于木桶那塊最長(zhǎng)的木板,而取決于最短的那塊木板,要使木桶能裝更多的水,就要設(shè)法改變這塊木板的現(xiàn)狀,人們將這種現(xiàn)象稱為“木桶理論”。這個(gè)理論為人們揭示了一個(gè)道理,那就是“敢于...
全文木桶原理的例子
比如說一口鍋,壞了,是因?yàn)樽畋〉牡胤狡屏艘粋€(gè)洞,而不是看最厚的地方有多厚。
什么是木桶理論
和理論是指。也稱之為短板理論就是決定一個(gè)木桶盛水的多少不是取決于木桶的最長(zhǎng)那塊板子而取決于最短的那塊板子。這是后來人們形容人才的時(shí)候,經(jīng)常有木桶理論就是說你不光要發(fā)揚(yáng)你的長(zhǎng)處,還要補(bǔ)充你的短板。這樣使...
全文什么是“木桶理論”
一個(gè)木桶是由很多長(zhǎng)木板組成的,但木桶能裝水的多少取決于最短的木板,意思是一個(gè)人別人看到的大多都是你的缺點(diǎn),而不是優(yōu)點(diǎn)
木桶歪論的“歪”理
“木桶理論”作為企業(yè)管理及營(yíng)銷方面的經(jīng)典理論,經(jīng)過多年的反復(fù)運(yùn)用,其精髓深入人心,理論的核心基于模塊化思維,或?qū)⑵髽I(yè)組織模塊化,或?qū)⒅鳡I(yíng)業(yè)務(wù)模塊化,或?qū)㈨?xiàng)目、流程模塊化,并分析各模塊之間的相對(duì)“...
全文是不是有一本書叫《木桶理論》?怎么才能買得這書?書店沒有啊
木桶效應(yīng),成敗由最低的那塊木板來決定。
“木桶原理”的素材事例
? 根據(jù)權(quán)威的IDC公司預(yù)計(jì),在美國(guó),到2005年企業(yè)花在職工培訓(xùn)的費(fèi)用總額將達(dá)到114億美元,而被譽(yù)為美國(guó)“最佳管理者”的GE公司總裁麥克尼爾宣稱,GE每年的員工培訓(xùn)費(fèi)用就達(dá)5億美元,并且將成倍增...
全文以前有一個(gè)著名的木桶理論,一個(gè)木桶能裝多少水,取決于最短的一塊板?
木桶原理又稱短板理論,木桶短板管理理論,所謂“木桶理論”也即“木桶定律”,其核心內(nèi)容為:一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木塊,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。木桶原理是由美國(guó)管理學(xué)家彼得...
全文木桶理論的含義
所謂“木桶理論”也即“木桶定律”,其核心內(nèi)容為:一只木桶盛水的多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木塊,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊.根據(jù)這一核心內(nèi)容,“木桶理論”還有兩個(gè)推論:其一,只有桶壁上的所有木板...
全文·舉例說明管理學(xué)上的木桶理論???
木桶理論1: 一只木桶的盛水的多少,并不取決于木壁上最高的那塊 木板,而恰好桶壁上最短的那塊,因?yàn)樗钠矫嬗肋h(yuǎn)是與 最短的那塊木壁平齊的,所以,只要木桶上存在一塊短木 板,那么其它的木板...
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