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放聲朗讀與默讀你認為哪個效果好？

2022-07-10 05:45

4個回答

因為放聲朗讀效果更好，因為放聲朗讀能讓自己加深記憶，而且讓自己更有效率。

放聲朗讀效果好。因為放聲朗讀可以讓記憶更加深刻，會讓大腦更清醒，狀態(tài)更好。

我個人認為是默讀效果更好，因為朗讀時不僅要關(guān)注腦海想的，還要注意聲音，而默讀，只需要把所有關(guān)注力都放在腦海的現(xiàn)象中，意境更美好。

從小學(xué)開始我們就是大聲朗讀，我也認為應(yīng)該如此。默讀的話，很多人容易分心去想其他事情。朗讀你必須得發(fā)聲，讀出來，自然是朗讀好。

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1個回答2024-03-19 05:13

孩子只喜歡默讀，首先考慮性格原因。內(nèi)向自卑的孩子往往都不善于表達自己，想要改善這個情況，還是得從心理上培養(yǎng)孩子的自信心，讓孩子活潑開朗。自然就喜歡朗讀了

5個回答2022-03-13 02:26

朗讀大腦會因震動而不利記憶，也會有一定程度的缺氧，影響不好?！澳洝?，沒有說“朗記”

1個回答2024-03-11 10:53

不建議這樣，不要為了不相關(guān)的人委屈自己。等你已經(jīng)到了社會以后，你會發(fā)現(xiàn)，還是開朗的人比較容易會的別人的認同。

1個回答2024-01-24 14:39

細數(shù)那些唱起來朗朗上口的粵語歌，其實有很多，不過我就只介紹比較受歡迎的幾首吧！比如李克勤的《紅日》，節(jié)奏歡快明了，容易跟唱，歌詞也簡單，不需使用太多的技巧，就可以一氣呵成。另外旋律優(yōu)美的《夜半小...

1個回答2024-01-31 12:27

一、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，必須建立在理解課文的基礎(chǔ)上。指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，既是目標，即培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力；又是手段，既為了深入地理解課文。無論是目標還是手段，基礎(chǔ)是理解課文。從目標的表面講...

1個回答2024-01-29 18:22

沒有其他捷徑，只能是多練習(xí)，找一些孩子有興趣的故事來練習(xí)。

1個回答2023-02-07 04:39

多閱讀，多旅游

1個回答2024-03-05 11:23

先默讀幾遍，然后再大聲的去朗讀幾遍，這樣就能達到記憶的效果了。

1個回答2022-04-29 11:40

朗讀較好,因為朗讀在大腦的區(qū)域與讀書的區(qū)域不同.這個經(jīng)過有關(guān)專家研究證明。

2個回答2022-07-12 10:45

相互結(jié)合，朗讀更好

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