追尋那漸遠(yuǎn)的友誼作文

那漸行漸遠(yuǎn)的童真啊,什么時(shí)候,我才能再追上你?
——題記
我問(wèn)：“童真是什么?”
詞典上解釋：“兒童的天真稚氣.”
詩(shī)人答：“童真是一泓清水,清澈見底,讓人一覽無(wú)余；
童真是一輪明月,皎潔無(wú)暇,讓人一見鐘情；
童真是漫天繁星,活潑可愛,睜著頑皮的眼睛；
童真是爛漫山花,光彩奪目,舞著嬌弱的身姿；
……
我留戀童真,我回味童真.”
孩子答：“童真就是……就是可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,可以有好多的伙伴玩具,還有好多的糖果……”
我追問(wèn)：“何為童真?”
是天天圍在電腦桌前打一些網(wǎng)絡(luò)游戲,將自己的童年埋沒在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中?還是在本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候去做著本不屬于我們這個(gè)年齡的事情?
我想這些不是都,我眼中的童真其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是：做孩子該做的事.
一天,當(dāng)你看到在綠油油的草坪上,一群孩子或蹦蹦跳跳,或嬉笑打鬧,或三五成群地聚在一起,手中拉著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,而線的另一頭,是那如仙女一般美麗的風(fēng)箏孩子們奔跑著,歡呼著：“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!看著在天空中翱翔的風(fēng)箏,你是否會(huì)感受到他們的童真,童稚呢?會(huì)不會(huì)由此聯(lián)想到自己的童年呢?會(huì)不會(huì)羨慕他們呢?我知道我會(huì).
隨著年齡的增長(zhǎng),我們漸漸變的成熟,變得現(xiàn)實(shí),那些童真便不復(fù)存在.
流水不免逝去,鮮花不免凋零.不知幾時(shí),已經(jīng)忘卻了小時(shí)的歡愉、幼稚,時(shí)間淘洗掉了童真,淘洗掉了真實(shí)的自我.不由己地悵惘：許多真實(shí)的自我都隨歲月消逝在無(wú)盡的生命長(zhǎng)河中的流水滾滾浪花激撞聲之中遠(yuǎn)逝.
逝去的童真,該怎么去追尋?
人生啊,就是這樣,擁有時(shí)無(wú)視他的存在,只有失去了才懂得去珍惜.
失去的童真啊,我該怎樣,才能把你再追回來(lái)?