小學數(shù)學奧數(shù)工程問題和行程問題有什么簡單的解題方法？急啊···················

既然順序不一樣，時間不一樣，說明第一天甲做，最后一天也是甲做，第一天乙做，最后一天也是乙做，不過做不完，還要甲半天。 設甲單獨做這項工程要x天完成 1/x=1/17+(1/x)*(1/2) 1/...

設這項工作為1，甲每小時完成1/9， 乙為1/12 , 甲-乙 合作兩小時完成（1/9+1/12） 1/(1/9+1/12)=5.14 ： 表示有5.14個兩小時 1-（1/9+1/12）*5=1/3...

兩車相遇時，貨車比客車多行了： 60×2=120千米 相遇時，兩車各行了： 120÷24=5小時 貨車從乙地返回到相遇，用了： 5-4=1小時 行程為60千米 所以貨車每小時行60千米

甲5小時+乙3小時可完成工作 同時 甲3小時+乙9小時也可以完成工作 也就是說，甲2小時的工作量和乙6小時的工作量相同 （甲3小時的工作量+甲2小時的工作量+乙3小時的工作量=甲3小時的工作量+乙3...

移到甲中黑棋22顆，白棋48顆

【解答】把水池的水看作〔20，30，40〕＝120份，甲管每小時進6份，乙管每小時進4份，丙管每小時進3份。甲丙兩管是一直在注水，每小時共注水6＋3＝9份，乙管停頓了部分時間，乙管注水時間少于甲丙注水...

額，給澳幣嗎？

1、甲跑600米需時600/60+600/200=13分鐘（含跑完休息時間）， 乙跑400米需時400/50+400/200=10分鐘（含跑完休息時間）， 甲帶休息的平均速度為60*2...

不知道，你來說

奧爾夫音樂課程是根據(jù)奧爾夫原本性音樂教育的原理和幼兒園教育大綱精神，為開發(fā)嬰幼兒的智力，增強嬰幼兒身心發(fā)展的協(xié)調性等而開設的適合嬰幼兒早期教育的課程體系。