為了一個(gè)人離開(kāi)一座城來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么離開(kāi)一座城

1、曾經(jīng)以為可以這樣牽著手一路走下去，可是放手了才明白，一切只是兩條平行線偶然的相交，當(dāng)一切都煙消云散，平行的依舊平行，即使相隔不遠(yuǎn)，也已是人各天涯。 2、月涼如水，星爍若波，我用竹簡(jiǎn)記下那些如煙往...

正確答案：C 替代強(qiáng)化是指學(xué)習(xí)者通過(guò)觀察其他人實(shí)施這種行為所得到的結(jié)果來(lái)決定自己的行為指向。題干中擅自離開(kāi)座位的學(xué)生觀察到別的坐著不動(dòng)的學(xué)生受到表?yè)P(yáng)，從而也不擅自離開(kāi)座位了，這就屬于一種替代強(qiáng)化。故本...

C 解析： 本題考查的是對(duì)班杜拉社會(huì)觀察學(xué)習(xí)的理解情況。替代強(qiáng)化是指學(xué)習(xí)者通過(guò)觀察其他人實(shí)施這種行為所得到的結(jié)果來(lái)決定自己的行為指向。題干中擅自離開(kāi)座位的小學(xué)生觀察到別的坐著不動(dòng)的學(xué)生受到表?yè)P(yáng)，...

C 解析： 本題考查班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論。班杜拉將強(qiáng)化分為替代強(qiáng)化、直接強(qiáng)化和自我強(qiáng)化。其中，替代強(qiáng)化是指學(xué)習(xí)者通過(guò)觀察其他人實(shí)施這種行為所得到的結(jié)果來(lái)決定自己的行為指向。題干中，擅自離開(kāi)座位的...

C 解析： 本題考查班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論。替代強(qiáng)化是指學(xué)習(xí)者通過(guò)觀察其他人實(shí)施這種行為所得到的結(jié)果來(lái)決定自己的行為指向。題干中擅自離開(kāi)座位的小學(xué)生觀察到別的坐著不動(dòng)的學(xué)生受到表?yè)P(yáng)，從而也不擅自離...

說(shuō)的是因?yàn)橐粋€(gè)小男孩A(長(zhǎng)大后就是佟大為)得到一個(gè)小女孩的青睞，可以借到女孩的相機(jī)，而其他男孩們就嫉妒，然后會(huì)報(bào)復(fù)他們兩個(gè)。所以當(dāng)另一個(gè)男孩B死的時(shí)候，別的男孩都沒(méi)有幫，反而賴小男孩A和那個(gè)女孩。而二...

這部電影是原創(chuàng)故事　沒(méi)有根據(jù)任何小說(shuō)改編

這是因?yàn)楹⒆舆€小。 或是對(duì)孩子要求不多。 所以一定要嚴(yán)格。

謎題：人人離座，座上無(wú)人。（打一字） 謎底：莊

星座有新的變動(dòng)，按科學(xué)依據(jù)射手座移到蛇夫座，射手座就是蛇夫座。