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什么是教學三維目標?請用簡潔的語言將“知識與技能、過程與方法、情感與態(tài)度"

2022-10-01 05:46

1個回答

2022-10-01 10:37

知識與技能：通過這節(jié)課你要讓學生掌握什么樣的知識，具備什么樣的能力，達到什么樣的教學效果。過程與方法：你的教學目的用什么方法達到（比如說：直接講授法，講練結(jié)合法等等），這個教學方法在教學過程實施中采取什么樣的步驟。情感與態(tài)度：通過這堂課要培養(yǎng)學生什么樣的情感態(tài)度價值觀。明白了嗎？

3個回答2022-09-25 13:02

三維的課程目標應(yīng)是一個整體，知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面互相聯(lián)系，融為一體。在教學中，既沒有離開情感態(tài)度與價值觀、過程與方法的知識與技能的學習，也沒有離開知識與技能的情感態(tài)度與價值...

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態(tài)度有哪些維度

1個回答2022-12-15 20:00

（1）方向，即態(tài)度指向，個體對態(tài)度對象是肯定指向還是否定指向。包括是與否、贊同與反對、接納與拒絕、喜歡與厭惡。（2）強度，即態(tài)度方向的強度。（3）深度，即個體對態(tài)度對象的卷入程度。（4）向中度，...

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目標和態(tài)度的關(guān)系

1個回答2024-02-23 19:54

目標和態(tài)度是相輔相成的. 目標決定態(tài)度. 態(tài)度也決定目標. 有了目標,就決定你要用什么樣對太對去對待它. 但是同時, 你的態(tài)度決定了你的目標實現(xiàn)與否. 目標的另一個決定因素是能力. 如果沒有相...

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活動目標的三個維度是什么?

1個回答2024-02-16 07:38

應(yīng)該包括三個維度： 1、認知目標：即知識的掌握，認知能力的發(fā)展。 2、情感目標：包括興趣、態(tài)度、習慣、價值觀念、社會適應(yīng)能力的發(fā)展等。 3、技能目標：技能的獲得、動作協(xié)調(diào)、動作技能的發(fā)展等。...

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教學目標的三個維度怎么寫？

1個回答2024-02-26 21:19

三個維度見下面：知識與技能目標：主要包括人類生存所不可或缺的核心知識和學科基本知識；過程與方法目標：主要包括人類生存所不可或缺的過程與方法。情感態(tài)度與價值觀目標：情感不僅指學習興趣、學習責任...

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活動目標的三個維度是什么？

1個回答2024-03-09 05:45

活動目標從三個維度即認知、情感、技能目標。活動目標的撰寫在教師招聘筆試的考試中主觀題考察居多態(tài)慶旁。完整的目標書寫應(yīng)該包括三個維度：1.認知目標：即知識的掌握，認知帆橡能力的發(fā)展。2.情感目標...

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意識維度就是思維的廣度對嗎為什么

1個回答2023-08-22 23:50

不對，意識維度沒明是指思考角度，思維的廣度是思維所涉及范圍的廣闊程度。 1、意識維度是人們觀察、思考與表述某事物的“思議角度”；人們意識的空間多樣性帶孝的描述。 2、思維的廣度是指人的思維所涉及范圍的...

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意識是什么？是一個維度嗎

1個回答2023-08-22 21:45

意識，狀態(tài)，空間系數(shù) 組成三維宇宙。意識里想象的東西是一維的不可見不可觸碰

思維是心理狀態(tài)還是心里過程?思維和知識什么關(guān)系？

1個回答2022-12-12 01:13

感謝邀請和關(guān)注！如何界定思維是心理狀態(tài)還是心里過程，這不是一兩句話可以說得清道得明的。如果對這方面有過深刻的認知和了解的倒是可以很快就能駕輕就熟的分辨出來。如何界定思維是心理狀態(tài)還是心...

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新課程三維目標是什么？

1個回答2024-02-09 02:30

三維目標是教育理論中的一個新名詞.它是指對學生進行教育過程中教師應(yīng)該達到的三個目標即：　知識與技能、過程與方法和情感態(tài)度價值觀. 三維的課程目標應(yīng)是一個整體,知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀...

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