初三歷史問題

您好 高中歷史和初中歷史的區(qū)別在于 初中歷史只是了解大概,很多有名的歷史事件都沒怎么提,也沒有深入分析原因、背景什么的. 高中歷史講的比較細(xì),還會結(jié)合政治來看這些歷史問題,要背的也比較多

明朝那些事不錯(cuò)。。。我看了，確實(shí)可以。用白話文旁觀者看明朝，文筆風(fēng)趣，通俗易懂。 史記不推薦你看，我以前初2看，文言文剛學(xué)不懂，看的是那種別人翻譯的。不過也不錯(cuò)。 主要推薦看那些白話文的書，不推...

3中華人民共和國憲法

1.臥薪嘗膽 2.越王勾踐苦苦思是——怎樣報(bào)仇雪恨，打敗吳王夫差。 3他用嘗膽的方法提醒自己不要放棄。 4從中得到的啟示——要有居安思危的憂患意識，要有從頭再來的雄心，堅(jiān)持不懈的毅力。 二 ...

我正在做歷史的這題。在搜答案

依次選 C D C 第一道：A，促進(jìn)馬克思主義傳播的是五四運(yùn)動 B，變法運(yùn)動與共和無關(guān) D西方政治學(xué)說與儒家思想結(jié)合只是維新派的一個(gè)手段，不是目標(biāo)，談不到影響問題； 第二道：1 ...

學(xué)歷史可以增加一個(gè)人的內(nèi)涵，和修養(yǎng)，更能提高我們對生活的理解，當(dāng)你回首往事的時(shí)候你可能會發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，漸漸的你就理解了生活！歷史可以提高你對生活的判斷能力，例如在人生中的種種抉擇，坎坷，困難，面前你...

在初中歷史課堂教學(xué)中，教師要積極開拓和探索優(yōu)質(zhì)、高效的教學(xué)理念，核培慎同時(shí)，也要運(yùn)用各種有效手段，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，營造有利的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極強(qiáng)化歷史教學(xué)的實(shí)踐性、有效性。 一、根...

史記初中生要讀嗎 ？史記是一部紀(jì)傳體 史書，對初中生來說 掌握的歷史知識有限 ，讀史記早了一些。

你不會查書？