朗讀節(jié)奏有哪些

(1)患／不知人也(2)一言／以蔽之(3)知之／為知之（4）何／有于我哉

根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或一些個(gè)別的字（如：但、可、啊等等） 但最重要的還是要結(jié)合語(yǔ)境！！

黔無(wú)驢，有 |好事者 |船載以入。至 |則無(wú)可用，放之 | 山下。虎見(jiàn)之，龐然大物也，以為|神，蔽林間 | 窺之。稍出 | 近之，慭慭然，莫相知。 他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁;以為|且噬已也，...

　　牧童 　　【唐】 呂巖 　　草鋪/橫野/六七里， 　　笛弄/晚風(fēng)/三四聲。 　　歸來(lái)/飽飯/黃昏后， 　　不脫蓑衣/臥月明。　　《牧童》是唐朝詩(shī)人呂巖創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩(shī)展示了一幅鮮活的...

隨園主人，授以書(shū)，而告之曰 非夫人之物，而強(qiáng)假焉 而少時(shí)之歲月，為可惜也

范仲淹\二歲而\孤，家貧無(wú)依。少\有大志，每\以天下\為己任，發(fā)憤\苦讀，或\夜昏怠，輒\以水沃面；食不給，啖\粥而讀。既仕，每\慷慨\論天下事，奮不顧身。乃至\被讒受貶，由\參知政事\謫守\鄧州。...

其言/茲若/人之儔乎親舊/知其如此

余憶/童稚時(shí)，能/張目對(duì)日，明察/秋毫，見(jiàn)/藐小之物/必/細(xì)察/其紋理，故/時(shí)有/物外之趣。 夏蚊/成雷，私擬作/群鶴/舞于空中，心之/所向，則/或千或百，果然/鶴也；昂首/觀之，項(xiàng)/為之強(qiáng)。...

詩(shī)歌朗讀節(jié)奏劃分講解如下： 一、主謂之間要停頓。 如：1、一狼/洞其中。 2、君之病/在肌膚。 3、宋/何罪之有。 二、動(dòng)詞與它所帶的賓語(yǔ)之間往往要停頓。 如：1、忘/路之遠(yuǎn)近。 ...

天下事/有難易乎？為之，則難者/亦易矣；不為，則易者/亦難矣。人/之為學(xué)/有難易乎？學(xué)之，則難者/亦易矣；不學(xué)，則易者/亦難矣。 吾/資之昏，不/逮人也；吾/材之庸，不/逮人也。旦旦/而學(xué)之，久...