請(qǐng)問(wèn)大學(xué)選修形體課學(xué)什么？你有什么好的建議嗎？

大學(xué)生對(duì)老師上課建議如下： 1、采取多樣形式和學(xué)生互動(dòng)（提問(wèn)，分組討論等），這樣能督促學(xué)生積極學(xué)習(xí)，相信效果比較好。 2、老師上課時(shí)盡量花點(diǎn)時(shí)間，帶著我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。 3、老師授...

家長(zhǎng)聽(tīng)課意見(jiàn)和建議主要是針對(duì)老師上課過(guò)程出現(xiàn)的情況，以及老師上課的態(tài)度，教學(xué)是否可以吸引學(xué)生的注意 ，對(duì)于這幾點(diǎn)去寫(xiě)下意見(jiàn)和建議 ，比如說(shuō)老師上課過(guò)于枯燥，那你可以建議老師。去放一些有趣的圖片加以利...

　　促進(jìn)師生互動(dòng)，課堂氣氛活躍;引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)，體現(xiàn)教師主導(dǎo)，學(xué)生主體地位，培養(yǎng)學(xué)生分析例子。以下內(nèi)容是我為您精心整理的聽(tīng)課評(píng)課意見(jiàn)和建議，歡迎參考！ 　　 聽(tīng)課評(píng)課意見(jiàn)和建議 ...

一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰，知識(shí)由淺入深：諄諄誘導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)情景：引發(fā)學(xué)生思維，促進(jìn)師生互動(dòng)，課堂氣氛活躍;引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)，體現(xiàn)教師主導(dǎo)，學(xué)生 主體地位，培養(yǎng)學(xué)生分析例子，解決問(wèn)題的能力，較好體現(xiàn)新課程的...

一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰，知識(shí)由淺入深：諄諄誘導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)情景：引發(fā)學(xué)生思維，促進(jìn)師生互動(dòng)，課堂氣氛活躍;引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)，體現(xiàn)教師主導(dǎo)，學(xué)生 主體地位，培養(yǎng)學(xué)生分析例子，解決問(wèn)題的能力，較好體現(xiàn)新課程的...

家長(zhǎng)聽(tīng)課評(píng)語(yǔ)和建議如下： 1、希望老師嚴(yán)格要求，針對(duì)孩子的不足來(lái)教學(xué)，不用手軟。我們一定會(huì)積極配合老師，把孩子的成績(jī)提高。在這里也謝謝老師的辛勤培育。 2、非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作...

不要太猖狂，有些課可以睡有些課最好還是不要睡，睡覺(jué)要挑個(gè)好地方，能夠不影響他人，不太妨礙老師講課的心情。

英語(yǔ)評(píng)課意見(jiàn)： 1、教師在實(shí)施本節(jié)課教學(xué)中，教學(xué)目的明確、重難點(diǎn)突出，教法靈活科學(xué)，講課時(shí)思路清晰，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，課堂駕馭能力強(qiáng)。? 2、學(xué)生的活動(dòng)充分，參與面廣，積極性高，充分體...

為了豐富孩子的課外生活，擴(kuò)大孩子的知識(shí)面，增強(qiáng)集體的凝聚力，讓老師、學(xué)生、家長(zhǎng)都真正參與到其中來(lái)。本周星期六下午第一節(jié)課，我班再次開(kāi)展了一次非常有意義的活動(dòng)：“快樂(lè)家長(zhǎng)進(jìn)課堂”。 今天一（4）班教室迎...

聽(tīng)課記錄優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)語(yǔ)： 1、教學(xué)內(nèi)容難易適當(dāng)，由淺入深。注重引導(dǎo)學(xué)生思考，但師生雙邊活動(dòng)較少，課堂氣氛不夠活躍。板書(shū)工整有條理，分析透徹，提示恰到好處。但二倍角的相對(duì)性要著重強(qiáng)調(diào)。 2、基礎(chǔ)理論扎...