為什么都要罵我呢？我做錯了什么？我啥也沒做啊

中國的傳統(tǒng)觀念里，大約孩子就是一張白紙，也聽過無數(shù)人說小孩子什么都不懂，因而大人的管教成了理所當(dāng)然，大人的強勢也似乎理直氣壯。小孩沒有武力值，大人可以肆意妄為，孩子一旦長大了，大人才能心平氣和的講道...

打罵解決不了問題，也教育不了他該怎么做 那么就要指導(dǎo)他，包括責(zé)罰的話，絕巧也要是有目的性的，比如寶寶把玩具弄得滿屋子都鎮(zhèn)隱是，那么就要小朋友收拾了，并并旅鍵且?guī)椭黄鹗帐埃谑帐暗臅r候告訴他，...

這老師很可惡 既然沒錯何必這樣批評他?哪個人沒有自己的個性? 做題只要結(jié)果都一樣.對那也算是一類創(chuàng)新.

我覺得應(yīng)該帶孩子離開，不和那位大媽吵，帶開后要仔細詢問孩子及周邊的人，事情發(fā)生的全部情況，然后有針對性的做好你孩子的工作，讓他明辨是非。如果確實是你孩子的錯，讓你的孩子給另一個孩子道歉。對那樣的“大媽...

小孩的錯事讓家長蒙受了損失(物質(zhì)或精神上的) 物質(zhì)層面的，如打爛了玻璃杯，打壞了別人家的玻璃窗 精神層面的，如考試不及格，對客人不禮貌，頂撞父母和老師 偶覺得，父母雙方要唱紅白臉，胡蘿卜加大...

誰規(guī)定做錯事就要忍受別人的辱罵? 每個人都有出錯的時候，知錯就改就好了，沒道理要忍受別人的辱罵。 做錯事已經(jīng)很難過了，如果再去罵做錯事的人，那分明就是在別人傷口上撒鹽嘛，還叫不叫人活啊。

小學(xué)生讓座只是他的義務(wù)，不是他的責(zé)任，但是大媽把小學(xué)生罵哭了，這就是她的責(zé)任，不過這種問題竟然會被分到腦筋急轉(zhuǎn)彎里= =

北方某高校教師

這應(yīng)該是對你的整體進行了以下派基總結(jié)的。也就是說，判悶總體來說不錯，那當(dāng)然也是夸獎你的，屬于一分為二的分析。也就是說，優(yōu)點應(yīng)該是大于不足塵沖謹?shù)模阋矐?yīng)該是繼續(xù)努力。

可能這就是人與人之間不可避免的矛盾吧,人總是認為你犯錯了不肯承認就是不對,而當(dāng)你真正承認時,接踵而來的卻是一頓責(zé)罵.可能做中國人都深有體會吧.