課文《落花生》圍繞落花生講了哪些內(nèi)容

主要內(nèi)容： 我們種花生、收花生。然后母親提議過(guò)一個(gè)收獲節(jié)，并為收獲節(jié)做了準(zhǔn)備。在過(guò)收獲節(jié)的時(shí)候，父親和我們邊吃花生邊議花生。 情節(jié)： 花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、...

落花生這篇課文圍繞落花生講了種花生、收花生、嘗花生、圓塵議花生，四不分激腔態(tài)內(nèi)容，真實(shí)記錄作者小時(shí)候的一次家庭活動(dòng)和所受明源到的教育。

落花生這篇課文圍繞落花生講了種花生、收花生、嘗花生、議花生，四不分內(nèi)容， 真實(shí)記錄作者小時(shí)候的一次家庭活動(dòng)和所受到的教育。 主要講花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的品格，懂得“人要做有用的人， 不要做只講體面，...

《落花生》這篇課文主要講述了作者家后園有半畝空地，然后一家人在空地上種花生收花生的經(jīng)過(guò)。 全文圍繞“種花生——收花生——吃花生——議花生”來(lái)寫，真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候的一次家庭活動(dòng)和所受到的教育。...

文章先概述了作者童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)，然后具體敘述這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò)，最后寫這個(gè)發(fā)現(xiàn)在幾年后老師講課時(shí)得到證實(shí)。文章的重點(diǎn)是寫作者童年時(shí)發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程大體經(jīng)歷了三個(gè)相互聯(lián)系的階段：先是夢(mèng)中飛...

介紹了五件事：一是大娘給志愿軍洗補(bǔ)衣服；二是大娘給志愿軍送打糕，回去時(shí)昏倒在路旁；三是大娘救護(hù)志愿軍傷員；?四是偵察員老王到敵占區(qū)去偵察；五是大嫂上山挖野菜。

　　課文圍繞《月光曲》講述了德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感于盲姑娘對(duì)音 樂(lè)的癡迷而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。

一天，艷陽(yáng)高照，小明帶著小狗出去玩，“救命??！救命??！誰(shuí)來(lái)救救我！”一個(gè)聲音從小明的耳朵里傳過(guò)。小明想：有人喊救命，我得去救他。 于是小明就拿了一根又長(zhǎng)又粗的木棍，去救人。他找啊找，找啊找，突然發(fā)現(xiàn)了...

《天窗》是茅盾的一篇優(yōu)秀散文?！短齑啊芬晃闹饕鑼懥嗽卩l(xiāng)村里一個(gè)小方洞般的玻璃天窗在不同的天氣和時(shí)間里給孩子們帶來(lái)的歡樂(lè)和慰藉。無(wú)論是陣雨時(shí)對(duì)外面世界的想象和向往，還是晚上對(duì)小小天窗外的星空和云彩的...

講小女孩再饑寒交迫的夜里在街邊凍死的故事