說課的6個基本環(huán)節(jié)是什么？

說課的六個環(huán)節(jié)是即說課標、說教材、說學(xué)生、說教法、說訓(xùn)練、說程序。

說課基本要求：

1、扎實的教學(xué)基本功，教案完整、板書設(shè)計合理，語言流暢。

2、直接切入標題，多余廢話不說，大標題應(yīng)板書在黑板中上方。

3、教學(xué)目標設(shè)定應(yīng)遵循“三維目標”。

4、板書設(shè)計應(yīng)簡潔、工整、大方，板書書寫應(yīng)和說課同步進行，不要等到最后再進行，不要讓評委等待你寫板書。

5、說課小結(jié)能起到由厚變薄、提綱挈領(lǐng)、畫龍點睛之用。

說課的意義

說課有利于提高教研活動的實效，以往的教研活動一般都停留在上幾節(jié)課，再請幾個人評評課。上課的老師處在一種完全被動的地位。聽課的老師也不一定能理解授課教師的意圖。導(dǎo)致了教研實效低下。

通過說課，讓授課教師說說自己教學(xué)的意圖，說說自己處理教材的方法和目的，讓聽課教師更加明白應(yīng)該怎樣去教，為什么要這樣教。從而使教研的主題更明確，重點更突出，提高教研活動的實效。另外，我們還可以通過對某一專題的說課，統(tǒng)一思想認識，探討教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。