從心理學(xué)的角度談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維?

一、創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的環(huán)境。
1、創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境。
2、給學(xué)生留有充分選擇的余地。
3、改革考試制度與考試內(nèi)容。
二、注重創(chuàng)造性個(gè)性的塑造
1、保護(hù)好奇心。
2、解除個(gè)體對(duì)答錯(cuò)問(wèn)題的恐懼心理。
3、鼓勵(lì)獨(dú)立性和創(chuàng)新精神。
4、重視非邏輯思維能力。
三、開(kāi)設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程，教授創(chuàng)造性思維策略
1、發(fā)散思維訓(xùn)練。
2、推測(cè)與假設(shè)訓(xùn)練。
3、自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練。
4、頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練。