孩子過于調(diào)皮不懂事，家長應該直接批評還是正確引導呢？

贊揚要適度。不可以盲目地贊揚，一味的去贊無形中好似壯大了他的虛榮心。要從生活中引導有時自己見到其它小朋友做得不對的時候，可以跟他說“這個小朋友這樣做對不對？你認為應該怎樣做才對呢？可以幫小朋友糾正嗎？...

孩子犯錯了，要走進孩子的內(nèi)心，讓孩子感受到愛，而不是外在的懲罰或要求。 下面的三元能有效幫助家長走進孩子的內(nèi)心。 第一元是發(fā)展興趣。 通過發(fā)展孩子自己的興趣來實現(xiàn)孩子對自我的認識和定位，由興趣培養(yǎng)出...

1、家長應該理解，接納，尊重孩子的感受，慢慢和孩子說，再教給孩子合理的交往方式以及解決問題的辦法，慢慢的就會發(fā)現(xiàn)，孩子打人的次數(shù)越來越少。 2、利用孩子的興趣來引導孩子的行為。比如孩子喜歡看動畫片，家...

教育分析：一、賞識教育的利弊分析： 周鴻老師的賞識教育確實也成就了部分孩子，但同時，也出現(xiàn)了很多的弊病。上述兩位家長在咨詢中談到的問題，很大程度上來自賞識教育的誤區(qū)。孩子自尊心極強、經(jīng)不得批評的...

首先我們先了解孩子做錯事的原因是什么？ 走進孩子，傾聽孩子，每個人都會犯錯，錯誤并不可怕，讓孩子知道錯誤會讓我們成長。

由于長期處在對自己“不滿意”的狀態(tài)之中，這類孩子很難接納現(xiàn)實中平凡的或者有缺點的自我，導致對自我的認識和適應更加困難，久而久之影響了自己的情緒以及自信。面對這樣的孩子，家長可以從以下三方面來幫助他們...

?怎樣集中學生的注意力？ ????面對著這群孩子，每天感受著他們的可愛，也深切的感受著他們的“可恨”。這不，上課鈴聲響起來，我整理好自己愉快的心情站到教室門口，一眼就看到幾個孩子已經(jīng)端端正正的站...

怎么批評才能讓孩子樂于接受 俗話說：“傷樹不傷皮，傷人不傷心”。孩子的自尊心是稚嫩的，不當?shù)呐u會傷了孩子的自尊心、自信心。其實，批評是愛的藝術(shù)，是對雙親與孩子共同成長的考驗。如果父母能講究批評的藝...

要直接明白地告訴孩子這樣是不對的，告訴孩子人非圣賢，孰能無過，有不足很正常，愿意幫我們指出缺點的人很難得，我們要虛心接受，然后加以改正。

我感覺一點用沒有