作為家長該如何引導(dǎo)孩子做有效的時間管理？

我覺得專家的說法真得不怎么樣，孩子教育的關(guān)鍵還在于父母，什么樣的父母就可能有什么樣的孩子，下面這個我覺得還有點意思一起看看：

一學(xué)文言文，我就有畏難情緒。請問：小學(xué)生如何學(xué)好文言文?按《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，小學(xué)生學(xué)習(xí)文言文，不要求學(xué)生逐詞逐句對譯，更不需要學(xué)生了解文言文句式等有關(guān)古漢語知識，只要會朗讀和背誦，重點詞句由學(xué)生對照注...

給孩壓歲錢越越要看孩平性格教做些節(jié)儉節(jié)約事講些節(jié)儉節(jié)約故事培養(yǎng)孩自主節(jié)約習(xí)慣平要做主點讓孩習(xí)象

作為家長。留下引導(dǎo)孩子的情緒，管理。必須要管好自己的情緒。有些家長連自己的情緒都管理不了，還怎么去教育自己的孩子？于是是在孩子寫作業(yè)方面。我們更應(yīng)該鼓勵孩子。讓他們有自信心。上進心。而不是一味的敲打。...

給孩子一個釋放情緒的空間。當(dāng)孩子出現(xiàn)不滿情緒或者暴怒的時候，父母要做的第一件事情不是厲聲制止，也不是好言相勸，更不是做出各種承諾，而是給孩子一個發(fā)泄的機會，讓孩子盡情釋放他們的憤怒和不滿情緒。 ...

要有耐心去和孩子溝通交流，幫助孩子學(xué)習(xí)和其它一些有意義活動，引導(dǎo)孩子管理情緒，促進之間孩子感情。

給孩子壓歲錢不是越多就越好，要看孩子平時的性格，教他們做一些節(jié)儉節(jié)約的事，講一些節(jié)儉節(jié)約的小故事，培養(yǎng)孩子自主節(jié)約習(xí)慣，平時大人也要做的主動一點，讓孩子有個學(xué)習(xí)的對象。

一、 確定認(rèn)知目的，提高觀察的實效性 觀察活動的效果，取決于觀察目的是否明確。觀察目的明確，幼兒觀察時積極性就高，針對性就強，對觀察對象的感知就比較完衫沒整、清晰。反之，幼兒就會東張西望，注意力不集中...

　　導(dǎo)語：長期以來，班主任起早貪黑，班級工作事無大小都要管。這種管理方式一方面使班主任疲于奔命，事務(wù)纏身，阻礙自身管理能力的提高，另一方面，這種“保姆式”的管理忽視了學(xué)生的主體性，壓抑了學(xué)...