苦難和輝煌哪個更能補充紅色營養(yǎng)？

苦難，指痛苦和災(zāi)難。如：這場洪水使幾百無家可歸的人陷入苦難。 >>>

應(yīng)該是苦難更容易讓學(xué)生懂得生活的不易，從而更懂得珍惜，如果太輝煌容易讓學(xué)生迷失自我，而且容易產(chǎn)生攀比心，所以教育很關(guān)鍵，讓孩子知道感恩！

苦難和輝煌哪個更能補充小學(xué)生的紅色營養(yǎng) 要說補充小學(xué)生的紅色營養(yǎng)藥 要說應(yīng)該是苦難吧，我覺得是比較合適的

兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來

苦難和輝煌，更能夠補充小學(xué)生的紅色營養(yǎng)?？嚯y是因為苦難給人的記憶更加的深刻，他是讓人從骨子里面混起的一種斗志。

知道苦難才能體會現(xiàn)在的輝煌來之不易只知道輝煌 會有一種心安理得，理所當然的心態(tài) 所以苦難能更能補充小學(xué)生的紅色營養(yǎng)

做人有志氣，就不怕挫折和逆境。李密生下來六個月，父親就去世了，但他牛角掛書，努力不輟；蘇洵到成年后對人生才有所醒悟，開始發(fā)憤讀書；韓愈年幼便成為孤兒，他立志成材，后來終于成為一代儒者。周文王被拘禁...

已發(fā)送，請查收

　　《苦難輝煌》2009年出版至今，發(fā)行量已逾百萬。今天修訂，首先為補缺、正誤。本書涉及大量歷史事件和眾多歷史人物，成稿年代資料不像今天這樣豐富，查詢也不像今天這樣便捷。例如原書曾經(jīng)描述國民黨將領(lǐng)周渾...

沒有，同求啊