如何在小學(xué)英語課堂上進(jìn)行有效的教學(xué)呢

小學(xué)英語教學(xué)是一門科學(xué)， 更是一門藝術(shù)，隨著改革開放進(jìn)一步深入， 掌握 英語變得越來越重要， 這就要求學(xué)生在起步階段就打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 而農(nóng)村小學(xué) 生對(duì)英語這門語言不夠重視， 把英語當(dāng)成一門 “副科”...

課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，懂得適時(shí)課堂小結(jié)更是一門藝術(shù)?！熬幒t編筐，重在收口”，良好的課堂小結(jié)設(shè)計(jì)可激起學(xué)生的思維高潮，產(chǎn)生畫龍點(diǎn)睛、余味無窮、啟迪智慧的效果。課堂小結(jié)是課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要一環(huán)，不僅...

高效課堂：是高效型課或高效性課堂的簡(jiǎn)稱，顧名思義是指教育教學(xué)效率或效果能夠有相當(dāng)高的目標(biāo)達(dá)成的課堂，具體而言是指在有效課堂的基礎(chǔ)上、完成教學(xué)任務(wù)和達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的效率較高、效果較好并且取得教育教學(xué)的較高...

在課堂上用最少的時(shí)間，讓學(xué)生學(xué)到最多的知識(shí)是每個(gè)老師的最大心愿，這也是高效課堂的理念。然而面對(duì)一年級(jí)的學(xué)生，他們剛剛?cè)雽W(xué)不到一年，坐不住好動(dòng)，隨便說話，注意力分散，因此為了提高一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)課堂效率，...

簡(jiǎn)而言之，高效的課堂就是要使學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獲得最好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)效果的衡量就是看一堂課是否很好地完成了教學(xué)設(shè)計(jì)中的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。

高效課堂的第一要素首先應(yīng)該是教師嫻熟的教育技能和精湛的教育技巧，這是高效課堂產(chǎn)生的前 提，沒有教師嫻熟的教育技能和精湛的教育技巧，就不會(huì)吸引學(xué)生的注意力，就談不上學(xué)生對(duì)教學(xué)效果的 鞏固與落實(shí)。 高效課...

高效課堂，是高效型課堂或高效性課堂的簡(jiǎn)稱，顧名思義是指教育教學(xué)效率或效果能夠有相當(dāng)高的目標(biāo)達(dá)成的課堂，具體而言是指在有效課堂的基礎(chǔ)上、完成教學(xué)任務(wù)和達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的效率較高、效果較好并且取得教育教學(xué)的較...

上課注意聽講

《最神奇的24堂課》曾被西方列為禁書，只在富貴階層傳閱，21世紀(jì)初，《最神奇的24堂課》英文版得以重現(xiàn)，并讓每一位普通人士受益。只要潛心學(xué)習(xí)并實(shí)踐書中的這些神奇法則，你一定可以心想事成。 這本書剛...

您好！很高興為您解答問題。 課堂上可以這樣有效提問： 課前引入式提問引導(dǎo)學(xué)生帶著問題進(jìn)入新課， 課堂上知識(shí)點(diǎn)提問訓(xùn)練學(xué)生發(fā)散思維， 鞏固復(fù)習(xí)階段提問增強(qiáng)學(xué)生的識(shí)記能力。 教師針對(duì)問題一定要設(shè)置有針對(duì)性...