古之學者必有師.師者，所以傳道授業(yè)解惑也。.....終不解矣的意思。

1、釋義：古代求學的人一定有老師。老師，是可以依靠來傳授道理、教授學業(yè)、解答疑難問題的。人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？有了疑惑，如果不跟從老師學習，那些成為疑難問題的，就最終不能理解了。

Ⅰ 形容“解惑”的成語有哪些 授業(yè)解惑、傳道授業(yè)、質疑辨惑、解疑釋惑、發(fā)蒙解惑。 一、授業(yè)解惑 釋義：授：教，傳授?；螅阂呻y。傳授學業(yè)，解除疑難。 出自：唐·韓愈《師說》：“古...

我個人認為是孔子！

古代求學的人必定有老師。老師，是用來傳授道理、講授學業(yè)、解答疑難問題的。人不是一生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？有了疑惑，如果不跟老師學習，那些成為疑難的問題,就始終不能解開。

古代求學的人一定有老師。老師是傳授道理，教授學業(yè)，解決疑難問題的人。人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？有疑惑卻不跟從老師學習，那他對于疑惑的問題，就始終不能解決。

出自韓愈的《師說》，翻譯：古代求學的人必定有老師。老師，是用來傳授道理、講授學業(yè)、解答疑難問題的。人不是一生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？有了疑惑，如果不跟老師學習，那些成為疑難的問題,就始終不能解...

講席教授是教授的一種。在我國，講席教授一般是外聘的全職教授。外聘包括國外的，國內的。全職教授是各學校特定的，像北大要求的講席教授，就必須連續(xù)五年在校全職擔任學科領頭人的席位。五年后，還必須接受學校...

韓愈的《師說》

傳道授業(yè)【讀音】：chuándàoshòuyè【解釋】：傳授道理，教授學業(yè)?！境鎏帯浚禾啤ろn愈《師說》：“古之學者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。

所謂的終身教授，就是在受聘之后，聘請持續(xù)到退休或離世，不僅不會被學校解聘，也不會面臨教學、科研考核的壓力，同時還能享受學校給予的專項津貼。而教授就需要面臨一定的考核壓力。