古文的吟誦方法分為哪兩個層面？

聲調(diào)抑揚地念

我們所講的吟誦，與朗讀、朗誦不同，適用范圍也不同。我們知道：講讀書，有“朗讀”之說；講新詩，有“朗誦”之說；講古典詩文，則有“吟誦”之說。它們的分別是：“朗讀”是美讀的一種，它可以化無聲的文字為有聲的...

吟誦，是同義詞連用組成的詞語。吟，有感情出聲音的讀文章或其他的文字東西。誦，還是出聲音的讀文章，有時候是不看文章，及背誦。整體仍然是有感情的讀文章。

吟誦的方法分兩大類。有格律者（近體詩詞曲、律賦、駢文、時文等）為一類，依格律而吟誦；無格律者（古體詩、古文等）為一類，多有上中下幾個調(diào)，吟誦時每句或做微調(diào)，組合使用，以求體現(xiàn)詩情文氣。 吟誦的方法分兩...

泛指讀書。大聲誦讀詩或散文，把作品的感情表達出來。

吟誦的意思是有節(jié)奏地誦讀詩文。

◎ 吟誦yínsòng 有節(jié)奏地誦讀詩文 吟誦詩篇

描寫山氣勢磅礴、高大的詩句有： 1、天姥連天向天橫,勢拔五岳掩赤城.天臺四萬八千丈,對此欲倒東南傾. 2、黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山. 3、岱宗夫如何,齊魯青未了. 造化鐘神秀,陰陽割昏曉.

吟誦泛指富有情感地低聲誦讀，帶有抑揚頓挫的旋律感。

都是描寫菊花的 【宿贊公房】 唐·杜甫 杖錫何來此，秋風已颯然。雨荒深院菊，霜倒半池蓮。放逐寧違性，虛空不離禪。相逢成夜宿，隴月向人圓。 【遣懷】 唐·杜甫 愁眼看霜露，寒城菊自花。天風...