小班健康《多多什么都愛吃》教案與反思

《多多什么都愛吃》講的是：孩子不吃飯，媽媽沒有一味的批評、教育她，而是啟發(fā)她，讓她自己來想小狗長大是什么樣。女孩兒充分發(fā)揮她的想象，想到多多長大的各種好處，然后又想到壞處，終于明白，那些飯菜應該自己來吃，自己要長大才是最好的。小班年齡段的孩子吃飯也是一個問題，挑食的現(xiàn)象還是普遍存在的，這本繪本里的話題是我們老師和家長都很關注的。希望通過這個繪本的閱讀讓孩子知道挑食是個不好的習慣，長大才是最好的。雖然以前也教過繪本課，但不知道繪本教學應該是怎樣的一個模式是我們普遍存在的一個問題，所以在進行備課時我在想是不是讓幼兒和老師一起看大書呢，還是看會大書后再看小書最后再一起看大書呢？想了想還是覺得先讓幼兒和老師一起看大書，最后再讓幼兒自己看小書，這樣能讓幼兒很好地理解書的畫面，在自己看小書時也能看得懂畫面的內容。根據(jù)這樣的模式我就開始備課。
今天在教學時，我是一頁一頁地讓幼兒慢慢看畫面的內容，以便讓幼兒理解故事內容，并且讓幼兒學習說“多多什么都愛吃，給多多。”看到小姑娘想的時候，我先讓幼兒猜想一下：多多長高長大后會發(fā)生什么事，幼兒想到了會把房子撐破，雖然沒有說到我想要他們說的方面，不過已經(jīng)不錯了。最后我覺得我的問題問得也有點問題，如果我換另一種問法也許幼兒會想得更多一些。