哪些屬于伊索寓言

《農夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》《牧童和狼》《農夫和他的孩子們》《蚊子和獅子》《北風與太陽》等

青少年教育讀物

伊索寓言，來自民間，所以社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動創(chuàng)造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗爭的贊美。...

作品簡介：《伊索寓言》相傳為公元前六世紀，被釋放的古希臘奴隸伊索所著，搜集有古希臘民間故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十七篇。大部分為動物寓言。 作者簡介：伊索（公元前620年--公...

第一篇是《龜兔賽跑》 主要內容：一天，兔子和烏龜決定比賽看誰堪得快，他們約定誰跑到遠處的大樹誰就是獲勝者，于是他們同時出發(fā)。 兔子想，“我的腿比烏龜?shù)拈L的多，我肯定贏?！弊匀粸觚敱韧米勇枚?，但是它...

屬于經典 《伊索寓言》在教學中的德育意義 　　在德育教育上，《伊索寓言》具有深刻的現(xiàn)實意義，通過揭示不同的生活小哲理，從而提高了學生的道德認識水平，促進思想品德的形成，在生活以及學習上具有深刻的啟發(fā)作...

伊索的《伊索寓言》，來自民間，所以社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭撻；對勞動創(chuàng)造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗...

伊索，公元前6世紀的希臘寓言家。

天鵝與主人 冠雀 猿猴和兩個人 猴子與駱駝 猴子與小猴 狼與狗 驢子與狗 狗和狼 睡著的狗與狼 牧羊人與狗 寒鴉與狐虧扮貍 寒鴉與鴿子 逃走的寒鴉 吃飽了的狼與羊 牧羊人與羊 公牛與野山羊 公牛...

狐貍和葡萄 饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到?？戳艘粫海瑹o可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的?！?寓意：有些人能力小，...