高一的學(xué)習(xí)計(jì)劃（詳細(xì)的）

一、先計(jì)劃后學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是由淺入深、由少到多、逐步深入的過(guò)程。只有訂好計(jì)劃有針對(duì)性、目的性的學(xué)習(xí)，才能讓自己更加進(jìn)步，學(xué)會(huì)克服學(xué)習(xí)中的盲目性。計(jì)劃是為了讓自己的學(xué)習(xí)有目標(biāo)，有了目標(biāo)才會(huì)有方向，有了方向才會(huì)尋找適合的學(xué)習(xí)方法，找準(zhǔn)了學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)起來(lái)自然簡(jiǎn)單輕松。

二、先預(yù)習(xí)后聽講

有的同學(xué)認(rèn)為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的；有些則認(rèn)為，反正有些內(nèi)容看不懂，預(yù)習(xí)了也沒(méi)有用，這些看法往往是造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降的原因之一。首先，預(yù)習(xí)是課前“偵察”，可打有準(zhǔn)備之仗；其次，預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系，有利于掌握新知識(shí)；再次，預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率；最后，預(yù)習(xí)可使聽課更專心，與老師配合更默契，從而提高自學(xué)能力。此外，預(yù)習(xí)的科目以自己學(xué)習(xí)上有困難的基礎(chǔ)學(xué)科為主，每天預(yù)習(xí)所花的時(shí)間，要服從整體計(jì)劃。

三、先復(fù)習(xí)后作業(yè)

古人云：“溫故而知新”。復(fù)習(xí)是鞏固、消化和深化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，回家后應(yīng)把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，將所學(xué)知識(shí)理解透了，然后再做作業(yè)。切記：不要遇到難題就看書，不要張嘴就問(wèn)，要深思熟慮確實(shí)是不會(huì)再求助，只有這樣作業(yè)才有實(shí)際價(jià)值。

四、先調(diào)整心態(tài)后參加考試

考試的心態(tài)非常重要，同樣水平的孩子，以不同的心態(tài)走入考場(chǎng)就會(huì)有不同的結(jié)果。心態(tài)良好、斗志昂揚(yáng)就會(huì)促進(jìn)思維，臨場(chǎng)發(fā)揮就好；心態(tài)不好、緊張焦慮就會(huì)抑制思維，臨場(chǎng)發(fā)揮就不佳，所以考前一定要調(diào)整好心態(tài)。