別給自己設(shè)枷鎖！

設(shè) 枷鎖，我理解的也就是對(duì)自己不自信，否定自己，自我設(shè)限。我覺得人最難做腔打破給自己設(shè)的枷鎖，枷鎖一旦形成會(huì)在心里障礙，難以逾越。

最近各個(gè)學(xué)純賣衫校的夏令營(yíng)的通知都已發(fā)出，周圍同學(xué)都在積極準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，我也選擇了幾所學(xué)校，在寫材料的時(shí)候就開始質(zhì)疑自己，科研項(xiàng)目基本沒接觸，成績(jī)并沒有十分優(yōu)秀，比賽也只有兩三個(gè)能拿的出手，我可以嗎？我能申請(qǐng)上嗎配首？在準(zhǔn)備材料的兩天里，我不斷的問著自己，質(zhì)疑自己，心里的答案是不行、不可以。也許是性格使然，從小到大做事都想做的完美，有時(shí)候總會(huì)去質(zhì)疑自己，不相信自己。也許正因?yàn)樽约旱膶?shí)力不夠強(qiáng)大，讓自己去質(zhì)疑、不相信自己。

恰好材料需要老師簽字，因?yàn)楹屠蠋焸兌急容^熟悉，把我心中的疑問和老師聊了一下，“從您的角度來看，我的英語不好、沒經(jīng)歷過科研項(xiàng)目、成績(jī)也沒有達(dá)到1%，能申請(qǐng)上夏令營(yíng)嗎？”我問道，“還沒怎么樣呢，材料還沒投出去，開始自我設(shè)限了，這些是你的短板，但是你也有優(yōu)點(diǎn)啊，老師得綜合來考量一個(gè)學(xué)生，對(duì)于學(xué)術(shù)的態(tài)度、性格、動(dòng)手能力等等，你說你自己啥也不行，那你比賽怎么還能拿個(gè)第一呢，別給自己設(shè)限，別畏手畏腳的，大膽一點(diǎn)！”

確實(shí)是這樣，我一直在自己設(shè)定的枷鎖里畏首畏尾動(dòng)彈不得，材料沒投，就先把自己pass掉了，那提交這個(gè)材料的意義何在，我的短板固然存在，但是我能做的就是把我優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來，好好準(zhǔn)備支撐材料，剩下的就由老師來決定吧，我能做的只有大膽的往前走，至于能走到哪，那得看我的實(shí)力能支撐我到哪，看老師是否能選擇我了。

經(jīng)過最近一系列的事，我真的得去學(xué)會(huì)大膽的往前走，收起所謂的自我保護(hù)、自我設(shè)限，我還年輕，有時(shí)候頭破血流也未嘗不可，做好我能做的，剩下的由老天決定吧！

看到一句話比較喜歡，“不念過去，不畏將來”