雙目失明的小女孩兒詩歌朗誦稿

所有的日子，所有的日子都來吧， 讓我編織你們，用青春的金線， 和幸福的瓔珞，編織你們。 有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞， 細(xì)雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍， 還有熱烈的爭(zhēng)論，躍動(dòng)的、溫...

永日沉湎相思苦， 遠(yuǎn)景滿懷豪氣足。 愛唱連理雙雙伴， 你我比翼翩翩舞。 媛面嬌羞多才氣，

你好，我來為你解答： 朋友，干杯！ (女） 我從逶迤遼遠(yuǎn)的群山走來 帶著森林的氣息 山野的純凈 帶著美好的傳說 質(zhì)樸的情懷 淙淙的小溪有我的呢喃 微微的輕風(fēng)有我的期待 朝著夢(mèng)中...

《心里話》 要問我是誰，過去我總不愿回答， 因?yàn)槲遗拢? 我怕城里的孩子笑話 我們的校園很小，放不下一個(gè)鞍馬 我們的校舍簡(jiǎn)陋，還經(jīng)常搬家 我們的教室很暗，燈光只有幾瓦 我們的桌椅很舊...

這是最適合62朗誦的詩歌。另外兩首是額外推薦 《告別,紅領(lǐng)巾》 配樂 卡農(nóng) . 別了,童年. 再見了,我的童年. 不,應(yīng)該沒有再見,是告別了. 幾度風(fēng)雨,幾度春秋. ...

祖國啊我親愛的祖國 我是你河邊上破舊的老水車數(shù)百年來紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗；是失修的路基是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊——祖國??！ 我是貧困...

基調(diào)把握： 在朗誦基調(diào)上，要把握三個(gè)要素，一是深情的，二是激情的，三是思辨的。從深情上說，情真意切，是阿紫詩歌的最大特點(diǎn)。無論是對(duì)祖國的感情，對(duì)家鄉(xiāng)的感情，還是對(duì)親人的感情，對(duì)友人的感情，都展示...

　　守望春光 　　冬的蕭條，混沌了萬物的生機(jī)，枯黃孕育了灰色的天宇。心卻不愿冬眠，停留在寂寞的路口，張望春光的再現(xiàn)。冬凜冽著，咆哮著，封死了所有的出口，用冷酷宣誓著自己的威嚴(yán)。 　　心，降至了冰點(diǎn)...

風(fēng)吹過湖面，記憶如漣漪般彌漫開來……翻閱青春，有你陪我走過的歲月段段重溫激情，留存塵封日子的回憶點(diǎn)點(diǎn)我們?cè)敲从昧Φ脑谝黄疬^那些男孩教會(huì)我成長(zhǎng)和 勇敢那些女孩教會(huì)我去愛和珍惜所以感謝上蒼讓我在人生最...

紅色的童話 (女單) 我喜歡紅色 紅色是太陽的顏色 采擷了晚霞最絢麗最迷人的光芒 (男單) 我喜歡紅色 紅色是火的顏色 蒸騰著熊熊的極溫 (男單) 我喜歡紅色 紅色是熱血的顏色 凝聚了最濃稠最活...