藍(lán)精靈音樂律動兒歌

藍(lán)色多瑙河節(jié)奏和旋律特點如下：

藍(lán)色多瑙河以典型的三拍子節(jié)奏貫穿，音樂主題優(yōu)美動聽，節(jié)奏明快而富于彈性，體現(xiàn)出華麗、高雅的格調(diào)。

旋律特點為華麗、明快、活潑，通俗易懂。

引子分為兩個部分。樂曲開始，小提琴在沖虛A大調(diào)上奏出徐緩的震音，如黎明時平靜的多瑙櫻判知脊消河水微波蕩漾，這種采用人們喜聞樂見的形式創(chuàng)作的旋律優(yōu)美、感情熱烈的圓舞曲也在一定程度上緩解了緊張的戰(zhàn)爭氣氛。

作品以一種純寫景的手法，如同施特勞斯大多數(shù)作品的風(fēng)格一樣，表達(dá)了一種輕松愉快的心情。藍(lán)色多瑙河這首旋律歡快的樂曲，是按典型的維也納圓舞曲的結(jié)構(gòu)寫成，滲透了維也納人熱愛故鄉(xiāng)的深情厚意。

學(xué)音樂的好處：

1、音樂可以調(diào)節(jié)情緒，使孩子精神放松，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)的接受能力。

2、鍛煉記憶力，記憶力是需要不斷的訓(xùn)練，反復(fù)練習(xí)的一個過程，樂譜對于音樂來說是非常重要的，當(dāng)孩子在演奏的時候，需要在短時間內(nèi)記住樂譜上的符號和節(jié)奏，這對孩子來說能鍛煉記憶力和感受力。

3、培養(yǎng)專注力，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)音樂的時候，他需要全身心地投入進(jìn)去，才能記住樂譜上面的音符和記號、節(jié)拍，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能把老師教的東西理清楚，并記錄下來。

很顯然栗娜是在為羅檳不值，她可以說出羅檳在意戴曦的話，因為戴曦干凈，通透，積極，樂觀，而藍(lán)紅就不一樣，就像一朵有毒的百合，雖然美艷，但要付出代價的。因此栗娜要站出來，反對甚至拿出對戰(zhàn)的姿態(tài)來面對藍(lán)紅。

這么多年栗娜和羅檳已是戰(zhàn)友，彼此遇到事情都會站到彼此前面為其遮風(fēng)擋雨。劉軍兄弟爭房產(chǎn)的事情，就是栗娜用遺囑的空城計成功騙取麥飛和廖佳敏，讓這樁案子迅速收場。即便結(jié)果非常好，但這個手段的確有點不光明正大，當(dāng)廖主任沖到羅檳面前興師問罪的時候，栗娜沖在了前面，說自己的主意，和羅檳沒關(guān)系，可廖主任會信嗎？讓她相信的則是兩人的堅定的友誼。

作為一個能力超強(qiáng)的秘書，栗娜把羅檳的工作安排的僅僅有條，有時候這種安排還延伸到生活當(dāng)中——栗娜替羅檳擋了很多很多桃花，一次桃花，是網(wǎng)球館里的女教練，她是栗娜的朋友，因為一次打排球認(rèn)識了羅檳。她向栗娜打聽羅檳是否有女朋友，栗娜意識到了她看上了羅檳，就不允許羅檳和她再一次見面。

栗娜用自己的手段讓各種“桃花”遠(yuǎn)離羅檳，為的是有朝一日，羅檳想結(jié)束單身了，身邊恰巧有一個合適的，然而他們就順理成章的在一起，再然后，栗娜就可以功成身退，離開權(quán)景，回家安心相夫教子了。

栗娜了解藍(lán)紅就像藍(lán)紅了解栗娜一樣，記得為了二手車的案子，藍(lán)紅竟然打開了羅檳的門趾高氣昂的要求羅檳代理這個案子，雖然羅檳拒絕了，但是為其指出了一條明路，讓何賽為其贏得了案子，藍(lán)紅就特別自信的說戴曦比栗娜更適合羅檳。在栗娜的眼里，藍(lán)紅和自己的妹妹藍(lán)藍(lán)就是兩個狐貍精，她真的很擔(dān)心這兩對姐妹花的別有用意。

“舊情復(fù)燃”是栗娜最怕的，盡管以前，她替羅檳擋了無數(shù)次桃花，已經(jīng)很有經(jīng)驗。但，這一次情況不同，她沒有自信，也沒有底氣能夠再一次替羅檳抵擋，畢竟藍(lán)紅曾經(jīng)是羅檳的最愛，是羅檳一直不愿意接受別的女人的根源。

自信有底氣的栗娜，面對藍(lán)紅的到來，第一次失了分寸，她怕失去羅檳。所謂見面三分情，只有阻止藍(lán)紅加入律所，才能保證羅檳不和她再有感情上的糾葛。

加法定律只有兩個，加法運(yùn)算定律有加法交換律和加法結(jié)合律。交換律：交換兩個加數(shù)的位置，和不變，這就叫做加法交換律。結(jié)合律：先把前兩個數(shù)相加，或者把后兩個數(shù)相加，和不變，這就叫做加法結(jié)合律。