中班兒歌種棉花

　在秋景迷人的季節(jié)里，孩子們運(yùn)用自己的感觀發(fā)現(xiàn)秋天的變化，并感受到秋天是多姿多彩的。正是這樣的生活經(jīng)驗(yàn)，為本次的活動(dòng)做了很好的鋪墊。這是一篇十分優(yōu)美的散文詩(shī)。它從多角度引導(dǎo)幼兒感受秋天的變化，以及顏色的絢麗多彩。重復(fù)的句式讓幼兒更加便于記憶和理解。同時(shí)，通過(guò)仿編活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力，還能提高幼兒與同伴交流的能力，促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展。

直至殆盡

這里曾是我的天堂和墳?zāi)?br/>
讓蒼天為我作證

將滿腹的經(jīng)綸腐蝕成一團(tuán)爛泥

讓春天為我拋一粒忘憂的種子

在一次偶遇中生根發(fā)芽

幻化成一個(gè)過(guò)去的我

當(dāng)苦澀的枝蔓生長(zhǎng)成參天的白楊

空氣質(zhì)量實(shí)況

空氣質(zhì)量：良 AQI：90 PM2.5：43
PM10：68 O3：188 NO2：18 CO：0.631
天氣：多云 29℃
西風(fēng)2級(jí) 濕度：28%

噢,我也很喜歡吃棉花糖,夏天,天上的白云,就像棉花糖！

ppt太簡(jiǎn)單了 需要authorware flash作品設(shè)計(jì)的 可以聯(lián)系 按要求代設(shè)計(jì)·· 自己做一個(gè)課件不就可以了，又不要多久時(shí)間，三個(gè)小時(shí)足夠了

就相當(dāng)于 沒用畫筆 直接上棉簽~ 告訴孩紙 就當(dāng)毛筆畫吧~有創(chuàng)意的

知識(shí)目標(biāo)：（懂得幾分音符怎么唱，知道一字幾音的意義等這類的） 能力目標(biāo)：（會(huì)打幾幾拍的節(jié)奏，會(huì)唱哪個(gè)音域的音等等） 情感態(tài)度價(jià)值目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)這首什么歌曲，使幼兒體會(huì)到棉花糖的什么什么，進(jìn)而更熱愛音樂(lè) 大概就是這樣，具體哪首歌我不知道，所以不能更具體，你大概改一下就行

小班語(yǔ)言活動(dòng)：云朵棉花糖
??? 活動(dòng)目標(biāo)：
??? 1.觀察畫面了解故事內(nèi)容，能說(shuō)出故事中的主要角色和內(nèi)容。
??? 2.嘗試用“××！請(qǐng)你吃棉花糖！”的句式進(jìn)行講述。
??? 3.樂(lè)意表達(dá)自己的理解，體驗(yàn)與朋友分享的快樂(lè)。
??? 活動(dòng)準(zhǔn)備：
??? 課件、三只大小不同的老鼠圖片、水果和動(dòng)物圖片、一團(tuán)棉花、棉花糖。
??? 活動(dòng)過(guò)程：
??? 一、激發(fā)興趣。
??? 出示棉花糖，提問(wèn)：今天老師帶來(lái)一樣很好吃的東西，看看是什么呀？棉花糖像什么?

知識(shí)目標(biāo)：（懂得幾分音符怎么唱，知道一字幾音的意義等這類的）
能力目標(biāo)：（會(huì)打幾幾拍的節(jié)奏，會(huì)唱哪個(gè)音域的音等等）
情感態(tài)度價(jià)值目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)這首什么歌曲，使幼兒體會(huì)到棉花糖的什么什么，進(jìn)而更熱愛音樂(lè)

大概就是這樣，具體哪首歌我不知道，所以不能更具體，你大概改一下就行