精通版初二下冊英語導(dǎo)學(xué)案

一。選擇題：cbbdbdcadccabd

二。完型填空：bdabbcabda

三。閱讀理解A:cbdac

B:bdbca

C:abd

D:bcb

下面的題目你自己寫吧

你就算交費(fèi)也沒用啊，你根本沒告訴我數(shù)學(xué)書第幾頁，第幾部分，就算我也是初一的，我也無能為力。注：以后出題寫清楚了，別老分不分的，還有你這樣怎么面對期中考??！{這是對你的忠告，愛聽不聽}祝早日寫出答案！祝你能在期中考試中大獲全勝，都刷新記錄(⊙o⊙)??！

自己動腦筋，如果是為了檢查那就問同學(xué)啊

目標(biāo)：
1、幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

2、引發(fā)幼兒樂意跟著老師表演故事。
準(zhǔn)備：多媒體課件、人手一個小動物胸飾
過程：
一：聽故事、理解故事內(nèi)容
1、播放多媒體課件，教師邊講第一句故事邊做動作，同時提問：
——“一只小鴨子，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，撲通跳進(jìn)小河里”
請問：是誰來了？來了幾只？它是什么顏色的？它又是怎么叫上午呢？小鴨子呢？（鼓勵幼兒用語言表達(dá)：不見了，沒有了，跳進(jìn)小河里等等）
2、“一只小青蛙，呱呱呱，呱呱呱，撲通跳進(jìn)小河里”
請問：誰來了？什么顏色的？怎么叫的？小青蛙呢？（鼓勵幼兒大膽表達(dá)）
3、“一只小烏龜，爬爬爬，爬爬爬，撲通跳進(jìn)小河里”
請問：現(xiàn)在是誰來了？它是怎么來的？誰來學(xué)一下？小烏龜后來到哪里去了？
4、播放多媒體課件，請幼兒再次聽一遍故事。
二：表演故事
1、現(xiàn)在我們來表演一下，請幼兒在座位上跟著老師邊說邊做動作表演。
2、出示胸飾（小朋友表演得真棒，看，現(xiàn)在小朋友來做小動物，請幼兒將胸飾貼在胸前），老師講故事，請表現(xiàn)得好的幼兒貼上胸飾上來表演。
3、重復(fù)游戲一次。
4、教師和幼兒邊講故事邊和幼兒集體表演一遍。
三：結(jié)束
小動物都玩累了，口渴了，我們一起回家和牛奶吧！走出活動室。

初二上冊英語練習(xí)冊
這種樹很多的
我們也沒有輸阿

翻譯：我們的房子很大。由一個有電視的大起居室，一個廚房，一個浴室以及三個臥室組成。在我的臥室墻上掛著我最喜愛的電影明星的海報。句子重點(diǎn)難點(diǎn)是there be句型。1、此句型是一個倒裝的句型，there和句子的主語換了一個地方，避免主語過長而導(dǎo)致句子頭重腳輕。2、此句型的就近原則，后面跟多少助于都是以后面緊跟著的第一個決定位于的形式。3、地點(diǎn)狀語為止比較靈活，可放在句首。

奮發(fā)向上，崇德向善有哪些故事 精忠報國 孔融讓梨 懸梁刺股 聞雞起舞 劃粥割齏 雷鋒的故事，夏明翰的故事，張麗莉的故事 程嬰救孤，犧牲了自己的親兒子， 救下了趙氏孤兒。 蘇武持節(jié)，十余載大漠牧羊， 吃盡千辛萬苦。 孝感天地人間， 二十四孝千古佳話。 精忠保國，岳鵬舉氣壯山河， 保家衛(wèi)國，楊家將英勇殺敵。 天下為先，范仲淹名言傳世， 氣節(jié)高尚，文天祥浩氣正氣。 國家有難，匹夫有責(zé)， 八年抗戰(zhàn)中 涌現(xiàn)無數(shù)中華好兒女， 同仇敵愾，血染山河， 可歌可泣，光耀日月。

首先你需要告訴我

英語五年級上冊是哪個出版社的？

以及教材的對應(yīng)版本

如果你買了該練習(xí)冊的話

后面應(yīng)該是有參考答案的

你是什么版本