少兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)流程

聽(tīng)英語(yǔ)故事，磨耳朵；

自然拼讀(概念的引入+拼讀的訓(xùn)練)；

高頻字學(xué)習(xí)；

閱讀（分級(jí)閱讀+繪本閱讀）

啟蒙教育教程對(duì)孩子有幫助。

1、科學(xué)啟蒙教育提高孩子辨別是非能力

在如今這個(gè)信息量爆炸的時(shí)代，孩子每天都會(huì)接收到很多的信息?？茖W(xué)教育能夠幫助孩子分辨清楚，哪些是有價(jià)值的信息，哪些是謠言和假消息。這種分辨是非的能力，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)不僅僅是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，等他長(zhǎng)大后進(jìn)入社會(huì)后也更容易獲得成功。

2、科學(xué)啟蒙教育鍛煉孩子的思維能力

在如今這個(gè)社會(huì)中，思維能力和學(xué)習(xí)能力同等重要。就像手機(jī)一樣，大家都會(huì)玩手機(jī)，但很少有人能明白手機(jī)運(yùn)行和工作的原理。而學(xué)習(xí)科學(xué)教育，能夠幫助孩子培養(yǎng)這種思維意識(shí)，出色的思維能力，能夠幫助孩子去了解某一事物的原理，并且不斷地去創(chuàng)造和創(chuàng)新。

擴(kuò)展資料：

參與孩子的科學(xué)啟蒙教育

1、陪孩子做實(shí)驗(yàn)

家長(zhǎng)是孩子最好的老師，孩子的科學(xué)啟蒙教育需要家長(zhǎng)的陪伴和協(xié)助。其實(shí)做實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有大家想象的那么困難，也不需要很專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)器材，比如說(shuō)：進(jìn)廚房讓孩子分辨鹽糖醋，與其直接告訴孩子，還不如讓孩子自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)分辨，既能增強(qiáng)親子關(guān)系，又能激發(fā)孩子的好奇心和探索欲。

2、給孩子補(bǔ)充課外科普讀物

孩子在學(xué)校會(huì)得到一定的科學(xué)啟蒙教育，除此之外，家長(zhǎng)還應(yīng)該給孩子補(bǔ)充一些課外科普讀物，比如說(shuō)《博物大百科》、《新十萬(wàn)個(gè)為什么》等。

關(guān)于孩子的英語(yǔ)啟蒙，家長(zhǎng)要重視孩子的英語(yǔ)啟蒙教育，因?yàn)楹⒆訌男【烷_(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，對(duì)于以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助，所以說(shuō)孩子要進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么對(duì)孩子英語(yǔ)啟蒙？在這里就來(lái)告訴大家，家長(zhǎng)可以這樣給孩子英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)。

1.?培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣

選擇孩子可以接受的，一旦孩子失去興趣，孩子是不愿意去學(xué)習(xí)的。英語(yǔ)啟蒙是家長(zhǎng)在孩子還比較小的時(shí)候教導(dǎo)孩子實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)啟蒙，英語(yǔ)正式學(xué)習(xí)最后達(dá)到英語(yǔ)水平提高的過(guò)程。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)起到一個(gè)引導(dǎo)作用，能夠幫助到孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

2.?親子互動(dòng)教學(xué)

英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)就可以和孩子玩英語(yǔ)游戲，調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。孩子愿意在這種輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)，最好還有完整的句子學(xué)習(xí)，幫助記憶。

3.?提供語(yǔ)言環(huán)境

學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境很重要，不管是學(xué)習(xí)哪方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)氛圍很重要，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是同樣的道理。家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)媒o孩子提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，一種方法就是利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)光碟讓孩子學(xué)習(xí)；第二種方法就是教孩子唱少兒英語(yǔ)歌曲，孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言需要一個(gè)環(huán)境。

4.?用英文音頻讓孩子學(xué)習(xí)

這時(shí)候家長(zhǎng)可以給孩子放一些英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)，和一些兒歌，給孩子聽(tīng)。幼兒英語(yǔ)歌曲，也可以說(shuō)是英語(yǔ)童謠，是一種以?xún)和癁橹饕獙?duì)象的歌曲，童謠類(lèi)的歌曲一般簡(jiǎn)短直白，朗朗上口，很適合孩子，歌曲比較簡(jiǎn)單，同時(shí)又有一定的教育意義，一定程度上也能夠融合兒童的思想和內(nèi)心世界。

雨果獎(jiǎng)得主郝景芳送給孩子最好的禮物；一月一個(gè)探索主題，科學(xué)家給你精準(zhǔn)詳實(shí)科普知識(shí)；幫助孩子打開(kāi)知識(shí)面，建立有格局的通識(shí)視野。 ? ?

現(xiàn)在的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一抓一大把，讓眾多的家長(zhǎng)犯了選擇困難癥，不知道該選擇哪一家更適合自己家的孩子，家長(zhǎng)在給孩子選擇啟蒙英語(yǔ)課程時(shí)，需要注意哪些事項(xiàng)呢？

不要盲目跟風(fēng)，要看課程形式、難度、階段適不適合自己孩子的基礎(chǔ)和性格，別沖著一些所謂大機(jī)構(gòu)的名氣過(guò)去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)機(jī)構(gòu)的教學(xué)方式并不適合自己孩子。

不可否認(rèn)，大品牌機(jī)構(gòu)的課程相對(duì)來(lái)說(shuō)有保障，也更穩(wěn)定，但是大多數(shù)大品牌機(jī)構(gòu)的收費(fèi)太高，性?xún)r(jià)比低，家長(zhǎng)們應(yīng)該量力而行，別抱著要買(mǎi)就買(mǎi)貴的這種心態(tài)，最后做出了超出自己承受能力的選擇，給自己和家庭帶來(lái)不必要的沉重負(fù)擔(dān)。

很多家長(zhǎng)都在反映花了高價(jià)購(gòu)買(mǎi)的知名啟蒙英語(yǔ)課程，孩子由于沒(méi)興趣或者課程難度不匹配孩子基礎(chǔ)，想要退換課程，但是退課之路困難重重。‘

所以，家長(zhǎng)在前期選擇課程、購(gòu)買(mǎi)課程之前一定要確認(rèn)課程是否適合孩子，孩子是否有興趣在該課程中進(jìn)行學(xué)習(xí)，以避免造成不必要的損失。

不要認(rèn)為“便宜沒(méi)好貨，好貨不便宜”。教育培訓(xùn)不是實(shí)體行業(yè)，機(jī)構(gòu)和課程的好壞優(yōu)劣會(huì)根據(jù)課程質(zhì)量、教師水平等因素共同決定，并不是說(shuō)收費(fèi)高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和課程老師的水平一定就很好，再加上現(xiàn)在英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的師資資源緊缺，課程質(zhì)量良莠不齊的現(xiàn)象更是不可避免，所以家長(zhǎng)們不能光看價(jià)格去判定一個(gè)機(jī)構(gòu)的好壞優(yōu)劣。

有的啟蒙英語(yǔ)課程，每年在廣告上投資上億元，而高昂的廣告費(fèi)用最終都是分?jǐn)傇谙M(fèi)者購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品上去了，然而在課程的打磨上，甚至比不上不知名的課程，所以貴的不一定是好的。??

一般來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在進(jìn)行招生時(shí)都會(huì)為孩子提供一次免費(fèi)的試聽(tīng)課或者低價(jià)試聽(tīng)課程，這其實(shí)就是家長(zhǎng)了解和衡量課程的一個(gè)機(jī)會(huì)。

所以，家長(zhǎng)要多聽(tīng)試聽(tīng)課，建議家長(zhǎng)們跟孩子一起，多去試聽(tīng)各種課程的試聽(tīng)課，然后進(jìn)行對(duì)比，從各方面來(lái)分析這門(mén)課程到底適不適合自己，這樣才能選擇到合適的課程。

小花苞【美國(guó)啟蒙口語(yǔ)課】免費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)正在進(jìn)行中，歡迎各位家長(zhǎng)前來(lái)體驗(yàn)試學(xué)，給孩子英語(yǔ)啟蒙的道路上多一個(gè)好的選擇~