守望幻想鄉(xiāng)小說

守望純真，守望美好，守望善良，……。從書中主人翁霍爾頓的心理、行為可以讀出很多東西。多讀幾遍，領(lǐng)悟的東西自然呈現(xiàn)出來。

我覺得這里面守望的應(yīng)該是對于內(nèi)心堅定的一種感知以及對理想的認(rèn)同，面對生活就算被所有人看作異類，但是仍然堅守內(nèi)心不愿屈服?！尔溙锢锏氖赝摺防锩娴闹鹘腔魻栴D，也是十六七歲的年紀(jì)，家庭環(huán)境富裕，自小生活的很好。但是卻不愛學(xué)習(xí)，因為功課的原因已經(jīng)多次被學(xué)校開除了?；魻栴D厭惡學(xué)校里面的一切，每次被開除的時候都非常的高興，只不過在高興之余又害怕家里面的責(zé)備，還有擔(dān)心母親的健康。

這種青少年時期的叛逆心理，以及對于未來的迷茫無措，也讓我非常的感同身受。因為沒有經(jīng)歷過社會的苦難，內(nèi)心中仍然有著少年人的一份赤誠之心，不屑于在虛假的人群中徘徊。對于一些丑陋的現(xiàn)象會直接面對，但是對未來又很無助，只想要守住內(nèi)心中的純真美好?；魻栴D雖然在當(dāng)時的學(xué)校中是個異類，因為那里的人都強調(diào)金錢的重要性，霍爾頓卻是看清學(xué)校丑陋外表的唯一一個人。

他又是一個善良的人，就算在小酒店中看透了底層人民生活的骯臟以及欺騙，但是面對修女時心靈又會得到片刻安寧。他非常的細(xì)心，時刻在意著別人的感受，就算在生命危急時也害怕妹妹會因為自己的逝世而難受，最終選擇堅強的與命運抗?fàn)帯Ｃ妹檬腔魻栴D的小樹洞，霍爾頓就是想要成為一個守望者，在麥田看著孩子們在其中無憂無慮的玩耍。

雖然這本故事的最后，霍爾頓還是像現(xiàn)實妥協(xié)了，回歸的家庭之中。還是依照父母的安排進(jìn)入了下一所的學(xué)校，這個也是所有青少年心中最無助的事吧，因為自身能力不夠，只能依附于他人。無法為了自己的夢想而付出所有，就只能向著殘酷的現(xiàn)實低下頭顱。

最佳答案 喚作白玉盤，清輝滿人間。
——題記

中秋的月色是最美麗圓潤的，她高潔傲岸清麗無邊。欣賞中秋的月色是不可喧囂的.靜坐月下，趕走心中的浮躁，避開人世的浮華，就這樣靜靜地、默默地、體味著月亮獨特而清淡的美。用心靈與月亮對話，感受著月桂樹下后羿嫦娥的無限牽掛，諦聽廣寒宮中月兔搗藥的酸甜苦辣。
月光漣漣，微云淡淡，仿佛飄絮般的思念。清風(fēng)吹過，一絲絲清淡的菊香隨風(fēng)而至。月光下，總有幾分寂寞與空白，不是嗎？清淡下，誰又能不發(fā)現(xiàn)自己錯過了這許多呢？身邊的人有多少悄無聲息地就再也不見了,有多少機會當(dāng)自己幡然悔悟時才知道消失了呢？面對這些無奈，然后……放下吧。人總是要從以前吸取教訓(xùn)的，但不能沉浸在回憶里。
看。月光灑遍人間，也落進(jìn)了這小小的花園。月光如水般空明，人在其中就仿佛是一條魚兒，飄飄然然就要游動起來……
中秋的月色，是無盡的輕靈。
能與中秋的月色比美的，便是夏夜之月色了
夏夜，月圓之時，月光是厚重的，給萬物都鍍上了一層亮銀色，月光透過樹葉間的縫隙投在地上，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。風(fēng)吹，樹葉漾動，便似大浪淘沙了，一波又一波，無窮無盡……
此時應(yīng)做的，是放一曲悠揚的音樂，讓心靈在銀色的海洋中舞蹈，洗去心靈的疲憊。
月缺之時，殘月如鉤，又別具風(fēng)韻。她有中秋時的清靈亦有夏夜時的厚重，如少女般的嬌羞，又如少婦般嫵媚。淡淡的，似隱若無，那么輕輕的一抹，把如云似霧的淺愁傾訴；空靈似仙，于是便有增一分則多、減一分則少之感，就那么的吸著你，讓你近不得，又遠(yuǎn)不得。
庭院之中，幾案之上，一壺清茶靜放，斟茶三盞，獨飲窗前。曾經(jīng)太白的“舉杯邀明月，對影成三人?！痹谶@美麗的夏夜，獨自無眠，是一番怎樣曠達(dá)的心境，又是一顆怎樣豁達(dá)的心？靜思吧，這難得的靜謐。
夏夜的月色，是銀色的天堂。
月的陰晴圓缺，總是美的，各有不同風(fēng)韻，卻有一點相同——驅(qū)去天地的陰暗，還個清麗人

露從今夜白月是故鄉(xiāng)明

似乎這個故事更出名

曾子的故事
古時候，有個名叫曾參的人，他是孔子的學(xué)生之一——曾子。有一次，曾子的妻子要出門，兒子哭鬧著要跟著去，曾子的妻子就哄他說：“你在家等我，回來給你殺豬燉肉吃?！焙⒆有乓詾檎?。妻子回來后，見曾子正磨刀霍霍準(zhǔn)備殺豬，趕忙阻攔說：“我說殺豬是哄孩子的?！痹诱J(rèn)真地說：“對小孩子怎么能欺騙呢？我們的一言一行對孩子都有影響，我們說話不算數(shù)，孩子以后就不會聽我們的話了。陪旦如”后來他果真把豬殺了……

這就是著名的《曾子殺豬》的故事，它帶給我們的啟示是：父母是孩子的第一任老師！父母的一言一行，無不是孩子的榜樣。其實，不論父母，老師還是其他人，都應(yīng)在孩子面前言而有信，誠實無詐。身教重于言教！

在我和學(xué)生之間有這樣一個小故事：那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我用自創(chuàng)的背誦圓周率小數(shù)點后95位數(shù)字的方法給學(xué)生展示了一下“本領(lǐng)”。洋洋得意中隨口說了一句：“如果哪位同學(xué)也能流利地背出，我請他吃一次肯德基……”說者無意，聽者有心。兩天過后，班上有一位同學(xué)當(dāng)著大家的面，熟練地背了出來。我當(dāng)時就大加贊賞，這位同學(xué)也很是高興。爾后，不知怎么的，我竟忘了“請客”一事。直到有一次，我在批作業(yè)的時候，忽然發(fā)現(xiàn)一張小紙條，上面寫著：“李老師，KFC？”還畫了一個小鬼饞嘴的模樣。我一下子想起了曾許下的“諾言”！后來因為事務(wù)繁忙，我就精心挑選了一支鋼筆，送給了這位同學(xué)，并鼓勵她不斷進(jìn)步！這件事在班上一下子傳了開來……

曾遲沖子夫婦講究誠信，以自己的行動向世人做了表率。進(jìn)而我覺得，我們對孩子隨口應(yīng)付也是不可取的，應(yīng)該講求誠信，否則將會失去孩子的信任，甚至孩子對他人也不再有誠信。此外，我們也要把握好一個度，當(dāng)孩子提出的要求令自己感到為難時，不要輕易答應(yīng)，也應(yīng)有自己的原則和底線，隨口答應(yīng)蘆啟并不代表就是真正對孩子好。